Constaté au centre d'examen du collège Le Loi (quartier de Xuan Hoa), l'atmosphère avant l'examen de littérature était assez tendue, de nombreux candidats ont exprimé leur excitation en entrant dans la matière d'examen d'ouverture.
De nombreux candidats sont arrivés plus tôt que l'heure réglementaire pour profiter de l'occasion pour revoir le plan, mémoriser la structure de l'épreuve et stabiliser leur psychologie avant d'entrer dans la salle d'examen.

Nguyễn Khải Hoàn a déclaré que même s'il s'était bien préparé, il se sentait toujours inquiet car ce n'est pas une matière forte.
Le plus inquiétant pour moi, c'est la partie dissertation sociale car elle doit être longue, nécessiter de bonnes argumentations et être facilement hors sujet", a partagé Khải Hoàn.
Commentant le sujet d'examen de littérature de cette année, Khải Hoàn estime qu'il est fort probable que le sujet soit lié à des questions d'actualité, à des valeurs de vie familières telles que l'amour de la patrie et du pays.

Dans le même état d'esprit nerveux, Nguyễn Hoàng Minh Anh a déclaré que la littérature est la matière qui lui met le plus de pression lors de cet examen.
Ce que je crains le plus, c'est l'argumentation sociale car il faut réfléchir vite, présenter clairement en peu de temps", a déclaré Minh Anh.
Selon l'étudiante, pendant le processus de révision, elle s'est concentrée sur la pratique de la rédaction de paragraphes argumentatifs et sur la pratique de la manière de mettre en œuvre clairement les idées afin d'éviter d'être vague.
Minh Anh prédit également que le sujet de littérature de cette année pourrait tourner autour de sujets tels que l'amour, la responsabilité personnelle ou le développement personnel.


Au centre d'examen du lycée Trưng Vương (quartier de Sài Gòn), Trần Quốc Việt An, élève du collège Nguyễn Bỉnh Khiêm (commune de Nhà Bè), a déclaré qu'il était à la fois nerveux et impatient de vivre l'examen important après de nombreux mois de révision.
Việt An s'est inscrit à l'examen de la classe spécialisée en biologie du lycée spécialisé Lê Hồng Phong. L'élève a déclaré que le processus de révision était assez difficile mais qu'il avait également apporté de nombreuses expériences mémorables lorsqu'il a étudié et compté avec des amis ayant des objectifs communs.
Pour la littérature, Việt An a déclaré qu'il était un peu inquiet car c'est la matière dans laquelle il pense être le plus faible.
La matière qui m'inquiète le plus est la littérature, en particulier la partie rédaction de paragraphes car je n'ai pas vraiment confiance en ma façon d'exprimer", a partagé Việt An.
Pendant ce temps, Lưu Trường Bách Kiện, élève du collège Hai Bà Trưng, a déclaré que la plus grande pression vient des attentes concernant la classe spécialisée en physique du lycée spécialisé Lê Hồng Phong.
Selon Bach Kien, après une année d'études stressantes, les derniers jours avant l'examen, il a activement réduit l'intensité de la révision pour garder un esprit détendu.
Au cours de l'année écoulée, j'ai étudié de manière assez stressante. Deux jours avant l'examen, je n'ai fait que réviser légèrement et me détendre pour garder mes forces. Maintenant, je suis à la fois excité et inquiet car c'est l'examen que j'ai préparé tout au long de l'année", a déclaré le lycéen.

L'examen d'entrée en 10e année à Hô Chi Minh-Ville pour l'année scolaire 2026-2027 se déroulera sur 2 jours, les 1er et 2 juin, avec plus de 151 000 candidats. Les lycées publics de la ville recrutent environ 118 500 élèves en 10e année, ce qui équivaut à environ 78% des candidats ayant la possibilité d'être admis.
Les candidats passent l'examen de trois matières: littérature, mathématiques et anglais. Les élèves inscrits à la classe spécialisée ou intégrée passeront l'examen supplémentaire de la matière spécialisée ou de la matière intégrée correspondante. Parmi celles-ci, le matin du 1er juin, les candidats passent l'examen de littérature pendant 120 minutes.
Cette année, l'examen est organisé dans 242 centres d'examen, dont 226 centres d'examen ordinaires et 16 centres d'examen spécialisés, avec un total de 6 443 salles d'examen. Le secteur de l'éducation de la ville a mobilisé plus de 17 700 enseignants, employés et fonctionnaires pour participer au travail de surveillance des examens, au service de l'examen.