Dans la resolution 71-NQ/TW sur la percee du developpement de l'education et de la formation le Bureau politique definit pour la premiere fois clairement l'interet pour les politiques et la vie du personnel scolaire. Il s'agit d'un point nouveau qui temoigne de l'acceptation du role de cette force dans les activites de l'ecole.
La resolution fixe egalement des taches et des solutions specifiques : Elaborer des politiques preferentielles specifiques et exceptionnelles pour le personnel enseignant et le personnel du secteur de l'education. Parmi celles-ci les allocations preferentielles professionnelles sont portees a un minimum de 70 % pour les enseignants un minimum de 30 % pour le personnel et 100 % pour les enseignants travaillant dans les zones particulierement difficiles les zones frontalieres et insulaires ainsi que les zones de minorites ethniques.
Ceci est considere comme une etape importante non seulement pour reduire les difficultes de la vie mais aussi pour creer une forte motivation spirituelle pour ceux qui se consacrent de jour en jour a la cause de la formation humaine.
S'adressant au journaliste de Lao Dong Mme Nguyen Thi Nhan - employee de bureau a l'ecole secondaire Mai Lam (commune de Dong Anh Hanoï) - a declare qu'elle faisait ce travail depuis 18 ans. Bien que son travail soit silencieux mais non moins stressant son revenu actuel n'est que de plus de 6 millions de dongs/mois.
Pour subvenir a ses besoins de subsistance certains jours elle doit accepter des emplois saisonniers supplementaires. A partir de 5 heures du matin elle a commence un travail supplementaire puis est rapidement retournee a l'ecole pour terminer son travail de correspondante. Apres le travail a l'ecole elle a continue son travail saisonnier jusqu'a tard dans la soiree. « A plusieurs reprises je me sens fatiguee mais je dois toujours faire des efforts car les coûts sont de plus en plus eleves et les revenus sont limites » - a confie Mme Nhan
Face aux informations de la resolution 71 sur la politique des allocations preferentielles Mme Nhan a exprime son enthousiasme. Selon elle il s'agit d'une attention pratique qui aide le personnel des ecoles a avoir plus de motivation pour continuer a bien faire leur travail.
L'histoire de Mme Nhan est egalement l'etat d'esprit general de nombreux employes d'ecole.
Mme Ta Thi Minh Hue - employee comptable d'une ecole maternelle du quartier de Hoan Kiem (Hanoï) - a declare qu'elle est attachee a ce travail depuis plus de 10 ans. « Le travail de comptabilite dans une ecole maternelle est egalement tres stressant. Le volume de livres de documents de rapports... doit etre absolument precis et en meme temps il faut cooperer avec d'autres departements pour garantir que les activites de l'ecole soient conformes a la reglementation » - a-t-elle declare.
Cependant bien qu'elle travaille depuis plus de dix ans le salaire de Mme Hue n'est que d'environ 7 7 millions de VND/mois. Ce revenu rend difficile la prise en charge de la famille avec deux jeunes enfants.
Les frais de scolarite les frais de lait les medicaments pour les enfants les frais de subsistance familiale... sont tous investis dans ce maigre salaire. Je dois toujours profiter de la vente le soir pour m'occuper de mes enfants et faire des heures supplementaires pour avoir un peu de revenus supplementaires' - a partage Mme Hue.
Pour elle l'information selon laquelle les employes de l'ecole beneficieront d'au moins 30 % d'allocations preferentielles professionnelles est comme un grand encouragement. 'Je suis ravie d'apprendre cette information car c'est une attention portee a l'equipe d'employes de l'ecole comme nous. Pas directement en classe comme les enseignants mais notre travail contribue egalement de maniere importante a l'exploitation de l'ecole. Avec des allocations supplementaires je serai moins stressee je pourrai consacrer plus de temps et d'ef
