Le 31 mars, le Département de l'éducation et de la formation de la province de Khánh Hòa vient d'envoyer un document aux unités subordonnées concernant l'organisation de la préparation à l'examen de fin d'études secondaires pour l'année scolaire 2026-2027. Dans lequel, il est demandé d'assurer la qualité, le respect des réglementations et la pertinence de la réalité.
En conséquence, le Département donne des instructions et demande aux unités de revoir, de compléter et d'ajuster de manière proactive les plans d'éducation, en veillant à ce que le programme soit achevé dans les délais conformément au calendrier de l'année scolaire.
Les élèves doivent étudier pleinement les matières, les activités éducatives et répondre aux exigences à atteindre; il est strictement interdit de réduire le programme.
Parallèlement, les écoles continuent de mettre en œuvre l'affectation d'enseignants pour assurer les quotas d'heures d'enseignement conformément à la réglementation, en donnant la priorité aux enseignants de 12e année afin d'avoir plus de temps pour aider les élèves à se préparer aux examens.
Le secteur de l'éducation encourage également les enseignants à exploiter et à utiliser des logiciels et des sites web de révision afin de fournir des documents, d'organiser des tests et des évaluations en ligne et de gérer le processus de révision des élèves.
La révision est tenue d'être plus personnalisée, adaptée à chaque groupe d'élèves; l'accent est mis sur l'orientation des méthodes d'apprentissage, l'auto-apprentissage, la recherche de connaissances. Dans le même temps, il faut promouvoir l'application des technologies de l'information dans la gestion et l'évaluation des résultats de la révision.
Le Département de l'éducation et de la formation demande également aux unités d'examiner et de classer le niveau des élèves afin d'élaborer des plans de classement et d'affectation des enseignants appropriés.
L'organisation de la révision ne s'applique qu'aux élèves qui en ont besoin, elle n'est pas organisée de manière généralisée, afin d'éviter le gaspillage et l'inefficacité. Les écoles doivent organiser pour les élèves l'auto-apprentissage de la 2e session sur la base des instructions des enseignants afin d'améliorer la capacité d'auto-apprentissage.
Pour les étudiants qui sont des travailleurs, qui suivent un programme d'éducation permanente au niveau du lycée ou un programme d'enseignement professionnel de niveau primaire et secondaire, les unités doivent organiser un temps d'étude raisonnable pour renforcer la révision.
L'organisation d'examens blancs pour les matières de l'examen de fin d'études secondaires au niveau des écoles ou inter-écoles doit être conforme aux conditions réelles, mise en œuvre sur la base du volontariat des élèves, en assurant l'économie, l'efficacité et le respect des réglementations.
Le Département de l'éducation et de la formation de la province de Khánh Hòa a déclaré qu'il renforcerait l'inspection de la mise en œuvre dans les unités, détecterait, corrigerait et soutiendrait rapidement les endroits qui rencontrent encore des difficultés dans le processus de mise en œuvre.
