Connecter les artisans et les étudiants
Le 13 avril 2026, à l'école secondaire Bình Thịnh (commune de Đức Thịnh, province de Hà Tĩnh), le programme "Âme du bois de Thái Yên" offre aux élèves une heure de cours spéciale lors d'un échange direct avec les artisans du village artisanal. Plus de programme rigide, les leçons sont transmises à travers l'histoire de la vie, l'histoire du métier de l'artisan Nguyễn Đăng Thế - une personne attachée au métier de menuisier depuis de nombreuses années.
Les questions innocentes des élèves ouvrent un dialogue sur la persévérance, l'éthique professionnelle et la fierté du travail. Le point culminant est l'espace d'exposition de produits en bois préparés par les élèves et leurs familles, combiné à des activités de collecte de fonds à partir des produits eux-mêmes, aidant les élèves à comprendre la valeur du travail et la responsabilité envers la communauté.
Évaluant ce modèle, M. Nguyen Thanh Truyen - directeur du collège Binh Thinh - a déclaré que l'introduction d'artisans dans la classe a créé un changement clair dans la façon d'apprendre des élèves. Les élèves non seulement absorbent les connaissances, mais vivent également l'expérience, développent des compétences et une attitude positive envers le travail et la culture traditionnelle.
Lorsque les leçons sont liées à la pratique, les élèves sont plus enthousiastes, plus proactifs et mûrissent à partir de leur propre expérience", a déclaré M. Truyền.
L'expérience pratique change la façon d'apprendre
Le 1er avril 2026, l'école primaire de Ky Phong (commune de Ky Xuan) organise des activités parascolaires au temple Phuong Giai - site historique et culturel national. L'espace du site historique devient une "classe vivante", où les élèves participent à l'éducation traditionnelle liée à la cérémonie d'admission en équipe.
Grâce à l'échange avec l'artiste du peuple Trần Khánh Cẩm, les élèves accèdent au patrimoine d'une manière proche et vivante. Les histoires d'histoire et de culture transmises directement aident les enfants à former une conscience et des sentiments pour leur patrie.
À l'école primaire Liên Minh (commune de Đức Minh), un thème intégrant l'éducation locale dans la matière Musique est mis en œuvre avec la participation directe d'artistes. Les élèves apprennent à chanter, à se produire et à créer sur la base des chansons folkloriques Ví, Giặm dans un espace interactif vivant.
Auparavant, à l'école primaire et secondaire Đậu Liêu (quartier de Nam Hồng Lĩnh), la combinaison des STEM, de l'intelligence artificielle et des chansons folkloriques traditionnelles a également créé un environnement d'apprentissage multidimensionnel. Les élèves accèdent à la fois aux connaissances modernes et comprennent profondément les valeurs culturelles.
La réalité montre que lorsque l'école prend l'initiative de connecter les artisans et les artistes à l'enseignement, la classe ne se limite plus aux manuels scolaires. Les élèves apprennent par l'expérience, développant ainsi des compétences, des émotions et une conscience de la préservation de la culture de manière naturelle et durable.
