Le ministere de l'Education et de la Formation propose de nouvelles reglementations sur l'evaluation des enseignants
Le ministere de l'Education et de la Formation recueille actuellement des avis sur le projet de decret detaillant la loi sur les enseignants, avec l'article 30 se concentrant sur l'evaluation des enseignants selon les normes professionnelles basees sur les competences professionnelles. Les criteres unifies sont guides par le ministere, assurant la synchronisation de l'ensemble du systeme, surmontant la situation formelle. Les resultats de l'evaluation deviennent la base juridique officielle pour le classement de la qualite, l'organisation de l'utilisation, la formation, le perfectionnement, la recompense et la discipline conformement a l'article 22 de la loi sur les enseignants.
Le projet distingue clairement les etablissements publics et non publics: les etablissements publics respectent la loi sur les fonctionnaires concernant le moment et l'ordre de l'evaluation; les etablissements non publics elaborent eux-memes des reglementations sur la base des directives du ministere, respectant l'autonomie. Cela lie etroitement l'evaluation aux droits professionnels, transformant les normes professionnelles en exigences obligatoires. Voir aussi...
Raisons pour lesquelles l'Universite pedagogique de Hanoï 2 resserre l'examen des releves de notes pour 2026
L'Universite pedagogique de Hanoï 2 a annonce 6 methodes d'admission a l'universite reguliere en 2026, notamment l'admission directe, l'examen des resultats de l'examen de fin d'etudes secondaires, l'examen du bulletin scolaire du lycee, l'examen des resultats de l'examen d'evaluation independant organise par l'ecole et l'Universite pedagogique de Ho-Chi-Minh-Ville, en combinant les methodes avec les resultats de l'examen d'aptitude. La methode d'examen du bulletin scolaire de cette annee est limitee a certaines filieres telles que l'education prescolaire, l'education physique, l'education civique,...

L'ecole supprime l'admission basee sur les notes d'examen d'evaluation des competences de l'Universite nationale de Hanoï, de l'Universite nationale de Ho Chi Minh-Ville et de l'Universite pedagogique de Hanoï. Avec la methode combinee, les candidats des filieres d'education prescolaire, d'education physique et de gestion des sports passeront un examen d'aptitude organise par l'ecole, combine aux notes du bulletin scolaire, aux notes de l'examen de fin d'etudes ou aux notes d'examen d'evaluation independantes.
Le professeur associe et docteur Nguyen Van Thu - chef du departement de la formation, Universite pedagogique de Hanoï 2, a declare que la reduction des quotas d'examen des releves de notes est necessaire car le ministere de l'Education et de la Formation a supprime l'examen precoce et a converti les notes generales a partir de 2025. Voir aussi...
Les primes du decret 73 pour les enseignants publics s'elevent a 16,3 millions de VND
Depuis la mise en œuvre du decret 73/2024/ND-CP, les enseignants publics ont pour la premiere fois une prime periodique et exceptionnelle supplementaire, au lieu de pratiquement aucune prime du Tet comme auparavant. Le montant de la prime n'est pas egal, mais depend du fonds de prime de chaque ecole et du niveau d'achevement des taches, il existe donc un grand ecart entre les etablissements d'enseignement.

La realite montre que de nombreuses ecoles versent des primes aux enseignants de 10 a 12 millions de dongs, tandis qu'a Thanh Hoa, certaines ecoles versent jusqu'a 16,3 millions de dongs aux enseignants qui accomplissent leurs taches de maniere exceptionnelle. Les ecoles repartissent generalement les primes en fonction des resultats de l'evaluation de fin d'annee ou par periodes de 6 mois, avec le niveau le plus eleve pour les enseignants ayant des realisations exceptionnelles.
Les primes du decret 73 sont determinees a partir d'un fonds de primes distinct, equivalant a 10% du fonds salarial total (hors allocations), et reparties selon une formule liee au niveau de classement: excellente realisation, bonne realisation ou realisation des taches. Pour les ecoles non publiques, la prime est basee sur le Code du travail de 2019, decidee et rendue publique par l'ecole, apres consultation de l'organisation representant les employes. Voir aussi...
Groupes de classe sur les reseaux sociaux - necessitent de la delicatesse et du respect
Dans de nombreuses classes aujourd'hui, les groupes de classe sur les reseaux sociaux sont devenus une partie familiere de la vie educative. Calendrier scolaire, devoirs, rappels reguliers, notifications d'urgence... tout cela, un seul message suffit pour que les parents puissent saisir.
Cependant, precisement dans cet espace pratique, de nombreuses situations reflechissantes se sont produites. De nombreux enseignants ont partage que si les erreurs des eleves n'etaient pas mises en groupe, les parents penseraient que les enseignants manquent de vigilance; si elles n'etaient mentionnees qu'en prive, cela ne serait pas suffisamment dissuasif et ne creerait pas de discipline. Mais lorsqu'elles sont mises en groupe, il y a eu des cas de reactions negatives car elles ont blesse les eleves et les parents. Voir aussi...