Suppression prévue des points bonus IELTS, les élèves de 12e année espèrent avoir une feuille de route appropriée

Chân Phúc |

Hô Chi Minh-Ville - La suppression prévue des points bonus IELTS lors de l'admission à l'université intéresse les élèves de 12e année à la méthode de calcul des points et au moment de l'application de la nouvelle réglementation.

Selon le projet de plan d'admission à l'université actuellement soumis à consultation par le ministère de l'Éducation et de la Formation, les certificats de langue étrangère ne devraient plus être utilisés pour ajouter des points lors de l'admission à l'université.

Cette information a surpris certains élèves de 12e année qui préparent leurs dossiers d'admission à l'université, en particulier ceux qui ont consacré beaucoup de temps et d'argent à étudier et à passer le certificat IELTS.

Les élèves craignent d'être passifs

Phan Bảo Vân, élève de 12e année dans le quartier de Sài Gòn, a déclaré qu'elle avait commencé à étudier l'IELTS au début de la 11e année et qu'elle prévoyait d'utiliser ce certificat en combinaison avec ses résultats de l'examen de fin d'études secondaires pour l'admission à l'université.

Selon Bao Van, le processus d'apprentissage de l'IELTS est long, nécessitant beaucoup de temps, d'efforts et de coûts.

Si la réglementation n'autorise pas l'ajout de points, je serai assez déçue, car si j'obtiens des points supplémentaires, mes chances d'être admise dans l'université souhaitée seront plus élevées", a déclaré Bảo Vân.

L'étudiante a déclaré que certains de ses amis avaient même commencé à se préparer à l'IELTS dès la 9e et la 10e année. Jusqu'à présent, certains ont reçu des certificats, ils sont donc très surpris par l'information selon laquelle les changements prévus dans la méthode d'admission sont attendus.

De même, Vũ Hương Giang, une autre élève de 12e année, a déclaré qu'elle étudiait et prévoyait de passer l'examen de certification TOEIC l'année prochaine.

Hương Giang estime que si le certificat de langue étrangère n'est plus ajouté aux points lors de l'admission à l'université, les élèves qui ont décidé d'utiliser ce certificat dans leur plan d'admission peuvent être affectés.

Je pense que si les réglementations sont modifiées, il devrait y avoir une feuille de route et une annonce précoce pour que les élèves le sachent à l'avance et élaborent de manière proactive un plan d'admission. Ainsi, les étudiants qui préparent des certificats peuvent également déterminer clairement si l'étude et l'examen de certification sont toujours conformes à leurs objectifs ou non", a déclaré Hương Giang.

L'IELTS peut être noté différemment

Du point de vue des admissions, M. Pham Thai Son - directeur des admissions de l'Université d'industrie et de commerce de Hô Chi Minh-Ville, soutient le projet de suppression des points bonus IELTS.

Selon M. Son, les langues étrangères jouent toujours un rôle important pour les étudiants. Au lieu d'utiliser des certificats pour ajouter des points d'entrée, les écoles peuvent envisager d'exempter de la partie anglais les étudiants qui ont déjà un certificat IELTS répondant aux exigences. Cette méthode enregistre à la fois le processus d'apprentissage des langues étrangères des candidats et aide le certificat à continuer d'être valable après l'entrée à l'université.

La suppression des points bonus IELTS pourrait également contribuer à créer un niveau d'admission plus équitable entre les groupes de candidats ayant des conditions d'accès aux certificats de langues étrangères différentes.

Cependant, M. Sơn a proposé que les règlements d'admission soient publiés rapidement et qu'il y ait une période de transition d'environ 3 ans ou plus. Cela aide les parents et les élèves à planifier activement leurs études, tout en limitant les coûts engagés dans la préparation des certificats de langue étrangère affectés par les changements de politique.

Chân Phúc
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