'Le sens' du coefficient de salaire specifique
Le ministere de l'Education et de la Formation vient de publier un projet de decret reglementant la politique salariale et le regime des allocations pour les enseignants afin de recueillir les avis et les contributions larges des agences organisations et individus concernes. Selon ce projet de decret tous les enseignants beneficient d'un coefficient de salaire specifique.
Il s'agit d'une reglementation necessaire pour concretiser la politique et la politique selon laquelle 'le salaire des enseignants est le plus eleve du systeme d'echelle de salaire administratif et professionnel'.
Selon le ministere de l'Education et de la Formation conformement a la reglementation en vigueur le salaire des enseignants n'est actuellement pas classe au niveau le plus eleve du systeme d'echelle salariale administrative et professionnelle et meme la plupart des enseignants sont classes dans une echelle salariale inferieure.
En examinant et en comparant l'echelle salariale appliquee on peut constater que les salaires de la plupart des enseignants (a l'exception des professeurs de colleges de lycees et d'universites des enseignants de l'enseignement professionnel) sont inferieurs a ceux des fonctionnaires d'autres secteurs tels que la sante (medecins medecins pharmaciens) la construction (architectes architectes urbanistes) les transports (mecaniciens routiers operateurs routiers)...
Le ministere de l'Education et de la Formation estime que le coefficient de salaire specifique bien qu'il n'aide pas le salaire des enseignants a etre classe 'le plus eleve' aidera le salaire des enseignants a etre classe 'le plus eleve' par rapport aux fonctionnaires ayant le meme bareme de salaire applique.
L'equipe d'enseignants de tout le pays attend avec impatience le consensus des autorites competentes sur la reglementation de la 'classe salariale specifique' afin de resoudre progressivement les lacunes du systeme actuel d'echelle salariale et de mettre en œuvre la politique de 'le salaire des enseignants le plus eleve du systeme d'echelle salariale administrative et professionnelle'.
Dans l'attente que tous les enseignants beneficient d'un coefficient de salaire specifique Mme Nguyen Thanh Huyen - enseignante a l'ecole primaire Nghi Kim (Nghe An) - estime que c'est une bonne nouvelle et aussi une grande source d'encouragement pour ceux qui sont attaches au metier d'enseignant.
Elle estime que cette politique temoigne de l'attention et de la comprehension de l'Etat envers le personnel enseignant - ceux qui se consacrent jour apres jour silencieusement a la cause de la 'culture humaine'.
L'augmentation des revenus aide non seulement les enseignants a reduire la pression economique mais plus important encore a creer une motivation pour que nous continuions a etre creatifs et a innover dans l'enseignement. Lorsque nous sommes reconnus et respectes les enseignants auront plus de confiance et d'enthousiasme pour s'engager a long terme dans le metier' a partage Mme Huyen.
Attirer de bonnes personnes pour devenir enseignants
Selon le ministere de l'Education et de la Formation au point b du paragraphe 1 de l'article 23 de la loi sur les enseignants il est stipule que 'le salaire des enseignants est le plus eleve du systeme d'echelle salariale administrative et professionnelle'. Cela temoigne de l'interet du Parti et de l'Etat de l'Assemblee nationale et de l'ensemble de la societe pour la position le role et la nature specifique des activites professionnelles des enseignants.
La politique salariale est une solution cle pour contribuer a attirer les bons enseignants a devenir enseignants en ameliorant la qualite du personnel enseignant ameliorant ainsi la qualite de l'education et de la formation. En meme temps c'est egalement une solution pour aider les enseignants a travailler en toute tranquillite d'esprit a contribuer a la cause de l'education et de la formation.
S'adressant au journaliste du journal Lao Dong le professeur agrege Dr Do Van Dung - ancien recteur de l'Universite pedagogique technique de Ho Chi Minh-Ville - a declare que la situation des enseignants qui quittent leur emploi ou changent de profession dans notre pays devient un probleme epineux.
La principale raison est la forte pression du travail le faible revenu par rapport au niveau social et le manque de soutien politique. La loi sur les enseignants contribuera activement a resoudre ce probleme par le biais de politiques de remuneration revolutionnaires visant a ameliorer les revenus et les conditions de travail.
La loi stipule que le salaire des enseignants est le plus eleve du systeme d'echelle salariale administrative professionnelle ce qui contribuera a augmenter considerablement les revenus des enseignants. L'augmentation des allocations preferentielles professionnelles a un minimum de 70 % et l'ajout de nouvelles allocations contribueront egalement a augmenter les revenus. Ces reformes resolvent directement les causes economiques de l'abandon d'emploi et aident a retenir les enseignants.
« Les nouvelles politiques contenues dans la loi sur les enseignants rendra le metier d'enseignant un choix plus attrayant pour les etudiants en particulier ceux qui ont des competences elevees afin d'ameliorer la qualite des entrees.
L'attrait economique est renforce par la priorite au salaire et aux allocations les plus eleves du systeme avec un coefficient specifique qui permet aux revenus de depart des nouveaux enseignants d'etre superieurs a ceux des autres filieres administratives. Cela a incite les bons eleves a choisir le secteur de la pedagogie de sorte que les notes d'admission sont tres elevees pendant la saison des admissions 2025' - a partage le professeur agrege et docteur Do Van Dung.
