Une enseignante de maternelle de la region montagneuse de Nghe a du mal a doubler ses efforts

QUANG ĐẠI |

Nghe An - Au milieu de la region montagneuse de Nhon Mai les enseignantes de l'ecole maternelle Mai Son restent en classe pour mobiliser chaque eleve a retourner a l'ecole.

Un chemin difficile pour aller a l'ecole

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De retour a l'ecole apres les inondations meme si la route est plus difficile Mme Vi Thi Sam enseignante a l'ecole maternelle de Mai Son sourit toujours avec optimisme. Photo : Ngoc Anh

Le 19 novembre s'adressant aux journalistes la directrice Nguyen Thi Hang a declare que l'ecole maternelle de Mai Son dans la commune de Nhon Mai est situee dans une zone montagneuse et desolee de la region frontaliere de Nghe An l'une des zones particulierement difficiles de la province de Nghe An.

L'ecole compte actuellement 7 groupes de classes avec 175 eleves. Parmi eux 170 sont des enfants de minorites ethniques 112 appartiennent a des menages pauvres. L'ecole compte 20 cadres enseignants et employes 14 enseignants en classe. Les routes sont trop difficiles ce qui oblige la plupart des enseignants a sejourner en internat a l'ecole pour s'accrocher au village et a la classe.

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Mme Hoang Thi Lan directrice adjointe de l'ecole accueille les eleves en classe. Photo : Ngoc Anh

Ces dernieres annees les tempetes et les inondations ont continuellement endommage gravement la route menant a l'ecole. De nombreux tronçons de terre et de roches se sont effondres les ruisseaux ont grimpe en hauteur et certains endroits ont ete dechires ce qui a rendu l'acces a la classe pour les enseignants et les eleves difficile. L'enseignante Xen Thi Thanh Huyen nouvellement diplomee pour la premiere fois a decrit le sentiment 'comme aller sur le champ de bataille' en raison de la longue

Non seulement les routes sont difficiles mais les barrieres linguistiques sont egalement un probleme majeur. Selon l'enseignante Hoang Thi Lan directrice adjointe les enfants Hmong parlent principalement le Hmong a la maison donc lorsqu'ils viennent en classe les enseignants doivent enseigner petit a petit et communiquer lentement pour que les enfants s'habituent progressivement au vietnamien.

D'autre part si l'enseignante n'est pas perseverante de nombreux enfants abandonnent tres facilement l'ecole pour suivre leurs parents et aller travailler loin.

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Malgre les difficultes les enseignantes continuent d'innover activement dans les methodes d'enseignement et d'ameliorer la qualite de l'education et des soins aux enfants. Photo : Ngoc Anh

A un moment donne un etablissement scolaire s'est completement effondre apres les pluies et les inondations. L'ecole et le gouvernement ont dû mobiliser les parents pour qu'ils emmenent leurs enfants a l'ecole principale sur une distance de 5 a 7 km. Malgre la difficulte de nombreux parents portent toujours leurs enfants en classe chaque jour car l'ecole leur accorde un repas de 8 000 VND par enfant par jour ce qui les aide a avoir plus de nutrition.

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Les enseignants de l'ecole maternelle Mai Son utilisent des materiaux pour fabriquer des jouets pour les eleves. Photo : Ngoc Anh

Apres les inondations de nombreux parents ont demande a leurs enfants de quitter l'ecole par la route lointaine les enseignantes ont parcouru la foret et traverse les ruisseaux jusqu'a chaque maison pour mobiliser. En classe les enseignants fabriquent meticuleusement des fournitures et des jouets pour les enfants a partir de materiaux recycles. L'ecole manque d'equipements de sorte que de nombreux elements de terrains de jeux en plein air sont construits grace aux efforts conjoints des parents. Bien que pauvres les habitants locaux sont tres

Les eleves sont des enfants sages

Malgre les difficultes et les epreuves les enseignantes Xen Thi Thanh Huyen Mme Lo Thi Diu Mme Lo Thi Sen Mme Nguyen Thi Thu Thao Mme Kha Thi Tam Mme Chuong Nhat Linh... ont continue a s'accrocher a l'ecole et a la classe. Toutes les enseignantes consideraient l'ecole et la classe comme une deuxieme maison considerant les eleves comme des enfants qui travaillent avec acharnement meme si le jour de l'ecole ils doivent parcourir des chemins dangereux.

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En regardant les parents porter leurs enfants a travers le ruisseau les filles sont a la fois emues et inquietes. Photo : Ngoc Anh

Le plus grand souhait des enseignants de l'ecole maternelle Mai Son est que les installations soient mieux equipees que les routes menant a l'ecole soient renovees pour assurer la securite des eleves et des enseignants. Les enseignantes esperent egalement que la politique de soutien aux enfants des regions reculees et isolees sera renforcee afin qu'ils aient des conditions d'apprentissage plus favorables.

Tant que la route sera moins difficile que le toit de l'ecole sera plus solide nous serons plus en securite sur le chemin de la pedagogie au milieu de la grande foret' - a confie Mme Lo Thi Diu.

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La petite ecole du village de Huoi To 2 - ecole maternelle Mai Son (commune de Nhon Mai province de Nghe An) a ete completement emportee par les inondations et la route menant a la ecole. Photo : Ngoc Anh

Selon la directrice Nguyen Thi Hang la chose la plus preoccupante actuellement est que l'acces a l'ecole est trop difficile pour les enseignants et les eleves. Elle a declare : 'Les enfants de Nhon Mai sont pour la plupart des enfants des minorites ethniques H'Mong les menages pauvres representent une proportion tres elevee. Les routes apres les inondations sont gravement endommagees de nombreux enfants doivent marcher 5 a 7 km pour atteindre la salle de classe. Parfois les parents doivent porter leurs enfants a travers les ruisseaux

Selon elle un point scolaire completement erode au debut de l'annee scolaire est un choc majeur. L'ecole doit mobiliser les parents pour ramener les eleves au point principal meme s'il y a une distance.

« Heureusement les parents sont tres devoues. Il suffit que l'ecole demande un repas de 8 000 VND par jour pour les enfants les parents portent immediatement leurs enfants a l'ecole tous les deux parce qu'ils veulent que leurs enfants ne soient pas desavantages » a partage Mme Hang avec joie.

A partir de la realite difficile de l'ecole Mme Hang a exprime son souhait :

Nous esperons que l'Etat continuera d'investir dans les infrastructures pour les ecoles des zones reculees en particulier les routes afin d'assurer la securite des eleves et des enseignants. Si la politique de soutien aux enfants des zones difficiles est renforcee ils auront plus de possibilites d'etudier'.

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