Reorganiser les ecoles reduire les points de contact reduire l'appareil d'Etat... sont des politiques qui suscitent l'interet de la population. Il s'agit d'une etape strategique qui consiste a rationaliser l'appareil d'Etat a ameliorer l'efficacite de la gestion et a creer des conditions pour concentrer les ressources et investir en profondeur dans l'education afin de repondre aux exigences du developpement rapide et durable du pays.
Ces derniers jours de nombreuses localites ministeres et secteurs ont propose des plans d'organisation. Pour assurer une mise en œuvre synchrone et unifiee le ministere de l'Education et de la Formation (GDDT) a donne un certain nombre de directives et d'orientations relatives a cette question.
Selon le ministere de l'Education et de la Formation des novembre 2025 le ministere aura un plan specifique pour organiser les colleges et les ecoles professionnelles et recueillera bientot l'avis des etablissements d'enseignement professionnel pour avoir une orientation.
La restructuration et l'organisation ne visent que les colleges faibles et petits qui ne peuvent pas recruter et qui ont actuellement du mal a survivre.
Il y aura un certain nombre de principes pour rationaliser les points de contact. La tendance est de transferer davantage les points de contact les programmes des etablissements d'enseignement professionnel aux localites de gestion.
En ce qui concerne le personnel apres la mise en œuvre de l'organisation des colleges et universites selon le ministre de l'Education et de la Formation Nguyen Kim Son le modele de secretaire du comite du parti et de directeur d'universite et d'etablissement d'enseignement professionnel devrait etre mis en œuvre a partir de decembre afin d'assurer un fonctionnement stable et fluide de l'appareil.
Le plan d'organisation sera soumis par le ministere de l'Education et de la Formation au Bureau politique au Secretariat en coordination avec le Comite central d'organisation pour demander l'approbation ; il devrait etre mis en œuvre debut decembre 2025.
Selon le ministre lorsque les lois modifiees et completees entreront en vigueur les activites du conseil d'ecole actuel prendront fin. En consequence le president le vice-president du conseil d'ecole le directeur ou le directeur (elu pendant le mandat du conseil d'ecole) rempliront egalement leurs fonctions.
Afin d'assurer une phase de transition stable les directeurs generaux et directeurs continuent de diriger les activites jusqu'a ce qu'une nouvelle decision soit prise afin d'assurer que l'appareil passe a un nouveau modele rythmique et sans interruption.
Selon le nouveau principe de gestion le personnel de direction sera choisi sur la base de la confiance du collectif de l'etablissement d'enseignement et de l'organisme de tutelle en examinant et en decidant des personnes ayant les qualites les capacites et le prestige necessaires pour assumer simultanement le role de secretaire et de chef de l'etablissement. Les cas particuliers seront examines et decides par les autorites competentes.
Le ministere de l'Education et de la Formation publiera un document d'orientation specifique sur les normes les conditions les procedures et les methodes de travail en novembre 2025 afin que les etablissements puissent les mettre en œuvre immediatement en decembre 2025.
Au cours de l'annee 2024-2025 selon les rapports des ministeres des secteurs et des localites 173 etablissements d'enseignement superieur publics (sans compter les etablissements relevant de l'armee et de la police) ont cree des conseils d'etablissements.
Lors de la mise en œuvre de la politique de ne pas organiser de conseil d'ecole dans les etablissements d'enseignement superieur publics et de la mise en œuvre du secretaire du comite executif et des chefs d'etablissement d'enseignement le personnel cle des universites connaîtra des changements dans le sens de la rationalisation de la reduction des points de contact et de l'amelioration de l'efficacite et de l'efficience des operations.
