Afin de mettre en œuvre la loi sur les enseignants entrant en vigueur le 01.01.2026 le ministere de l'Education et de la Formation a conseille au gouvernement de promulguer un decret reglementant les politiques salariales et les allocations pour les enseignants. L'une des politiques marquantes prevues dans ce decret est que tous les enseignants beneficient d'un coefficient de salaire specifique.
Parmi eux les enseignants de maternelle beneficient d'un coefficient de salaire specifique de 1 25 par rapport au coefficient de salaire actuel ; les autres titres d'enseignant beneficient d'un coefficient de salaire specifique de 1 15 par rapport au coefficient de salaire actuel. Pour les enseignants enseignant dans les ecoles specialisees pour personnes handicapees les centres de soutien au developpement de l'education a l'integration et les lycees internationaux frontaliers 0 05 par rapport au niveau reglementaire sont ajoutes.
En consequence le coefficient de salaire specifique est calcule avec le salaire et n'est pas utilise pour calculer les allocations avec la formule de calcul du salaire suivante :
Salaire applique a partir du 1er janvier 2026 = Salaire de base x Resultat du salaire actuel x Resultat du salaire specifique.
De nombreux enseignants estiment que cette proposition est tres importante. Le metier d'enseignant n'est pas seulement une profession mais aussi une mission de 'developpement humain' liee a une grande responsabilite et a un impact a long terme sur la societe. La reconnaissance par le coefficient salarial specifique n'est pas seulement un encouragement materiel mais aussi une expression du respect et de l'evaluation correcte de la valeur du metier d'enseignant dans la vie sociale.
Partageant son point de vue sur cette question le professeur associe et docteur Do Van Dung - ancien recteur de l'Universite de pedagogie technique de Ho Chi Minh-Ville - a estime que la proposition que tous les enseignants beneficient d'un coefficient de salaire specifique est un pas en avant important dans la politique de remuneration exprimant l'admiration pour le role particulier du metier d'enseignant dans la societe. Il ne s'agit pas seulement d'un ajustement technique du salaire mais aussi d'une signification profonde
Cette politique contribue a etablir l'equite entre la valeur du travail et le revenu afin de remedier a la situation ou les enseignants ont longtemps des salaires inferieurs au niveau general des fonctionnaires malgre le volume et la forte pression du travail.
Lorsque les politiques de remuneration s'ameliorent les enseignants ont la possibilite d'investir dans leur specialisation d'innover leurs methodes d'enseignement d'appliquer la technologie et d'ameliorer leurs competences professionnelles un facteur cle contribuant a ameliorer la qualite de l'education.
Cette proposition temoigne egalement d'un esprit de gratitude et d'honneur pour le metier d'enseignant conformement a la tradition 'ton su trong dao' de la nation vietnamienne' - a partage le professeur associe et docteur Do Van Dung.
