Le 20 janvier, le XIVe Congres national du Parti s'est officiellement ouvert.
Le ministre de l'Education et de la Formation (GDDT) Nguyen Kim Son a partage les resultats exceptionnels du secteur de l'education au cours du mandat du XIIIe Congres, ainsi que les taches et solutions cles dans les temps a venir.
Achevement rapide de nombreux objectifs de la resolution du XIIIe Congres dans le domaine de l'education et de la formation
En examinant le mandat de 5 ans de mise en œuvre de la resolution du XIIIe Congres national du Parti, le ministre a affirme qu'il s'agissait d'une phase de poursuite de la mise en œuvre energique de la reforme fondamentale et globale de l'education et de la formation conformement a l'esprit de la resolution n° 29-NQ/TW du 4 novembre 2013 du Comite central du Parti.
L'ensemble du secteur de l'education et de la formation a acheve la mise en œuvre du programme d'enseignement general 2018 de la 1re a la 12e annee conformement a la feuille de route.
Les resultats de l'enseignement general obtenus marquent clairement la qualite de l'enseignement general et de l'enseignement de pointe. Pendant de nombreuses annees consecutives, le Vietnam a fait partie du groupe des 10 pays ayant obtenu les meilleurs resultats aux Olympiades de mathematiques, de physique, de chimie, de biologie et d'informatique dans le monde entier.
Le reseau d'etablissements d'enseignement superieur etend constamment sa taille, sa structure professionnelle et ameliore la qualite de la formation. De nombreux etablissements d'enseignement superieur vietnamiens figurent dans les classements internationaux, dont le groupe des 1 000 et meme le groupe des 500 meilleures universites mondiales et asiatiques. L'enseignement professionnel est de plus en plus etroitement lie aux besoins des entreprises et du marche du travail,...
En ce qui concerne les infrastructures educatives, au cours des 5 dernieres annees, les installations materielles au service de l'education, de la maternelle, de l'enseignement general a l'enseignement superieur, ont continue d'etre prises en compte pour l'investissement. Le taux d'ecoles renforcees a considerablement augmente. En decembre 2025, le taux d'ecoles renforcees a atteint pres de 90% (au debut du mandat, ce taux etait superieur a 75%.
Ce resultat reflete les efforts conjoints de toute la societe pour mobiliser et donner la priorite aux ressources pour l'education et la formation, y compris les ressources de l'Etat, de la societe et du peuple", a declare le ministre.
Pendant la periode de pandemie de COVID-19, l'ensemble du secteur a rapidement transforme la forme d'organisation de l'enseignement direct en apprentissage en ligne, contribuant a limiter les impacts negatifs de la pandemie. Le processus de reponse a l'epidemie a egalement cree un elan important pour promouvoir la transformation numerique dans le secteur de l'education. Les systemes de cours electroniques, les donnees d'apprentissage numeriques, les donnees d'apprentissage ouvertes et les methodes de formation en ligne continuent d'etre developpes et elargis, creant une base pour la reforme de l'education dans la periode suivante.
Depuis 2022, la base de donnees des eleves du secondaire a permis l'inscription a l'examen de fin d'etudes secondaires et a l'admission a l'universite de se faire entierement sur des plateformes numeriques et en ligne, etc. Les etablissements d'enseignement superieur promeuvent egalement l'application de l'intelligence artificielle dans l'enseignement, la gestion et la construction de modeles d'ecoles intelligentes.
Promouvoir la transformation numerique, construire des bases de donnees et appliquer initialement l'intelligence artificielle (IA) dans l'enseignement et l'apprentissage peut etre considere comme des points positifs, demontrant le role pionnier du secteur de l'education dans le processus de modernisation et d'amelioration de la qualite de l'education et de la formation" - a souligne le ministre.
Au cours des 5 dernieres annees, le corps enseignant a connu un developpement tant en termes d'echelle, de structure que de qualite. De nombreuses politiques d'encouragement et de traitement ont ete promulguees, contribuant a accroître le corps enseignant, a renforcer le lien des enseignants avec la profession, etc.
Lancement anticipe de nombreux travaux, sans attendre apres le Congres
Des 2025, le ministere de l'Education et de la Formation a soumis a l'Assemblee nationale pour examen quatre projets de loi importants, notamment: la loi sur les enseignants; la loi modifiant et completant certains articles de la loi sur l'education; la loi sur l'enseignement superieur (amendee) et la loi sur l'enseignement professionnel (amendee).
Le ministere a egalement conseille au gouvernement de soumettre a l'Assemblee nationale la promulgation d'un certain nombre de resolutions importantes, notamment: la resolution sur la generalisation de l'education prescolaire pour les enfants de 3 a 5 ans; la resolution sur l'exoneration et le soutien des frais de scolarite pour les enfants de maternelle, les eleves du secondaire, les apprenants du programme d'enseignement general dans les etablissements d'enseignement relevant du systeme educatif national; la resolution sur la politique d'investissement dans le programme national cible de modernisation et d'amelioration de la qualite de l'education et de la formation pour la periode 2026-2035; la resolution sur un certain nombre de mecanismes et de politiques specifiques et exceptionnels pour percer dans le developpement de l'education et de la formation...
Dans l'immediat, le ministere de l'Education et de la Formation continuera de se concentrer sur la promulgation de documents d'orientation pour la mise en œuvre des lois, de documents infra-lois, afin de garantir que les lois et les resolutions entrent rapidement en vigueur, creant des changements forts et substantiels pour l'education et la formation.
Mettre en œuvre la resolution avec un nouvel esprit, une nouvelle determination et une tres grande volonte.
Selon le ministre, dans les temps a venir, la mise en œuvre de la resolution du XIVe Congres et de la resolution n° 71-NQ/TW comportera de nombreuses taches a accomplir. Parmi celles-ci, la tache primordiale et fondamentale est de renouveler la pensee et la conscience sur l'education et la formation.
Par ailleurs, la preparation et la mobilisation des ressources, en particulier les ressources financieres et materielles, sont considerees comme une tache importante.
Le secteur de l'education met activement en œuvre la resolution de l'Assemblee nationale sur la politique d'investissement dans le programme national cible de modernisation et d'amelioration de la qualite de l'education et de la formation pour la periode 2026-2035", a declare le ministre.
En outre, la modernisation des infrastructures de recherche est un point central du Programme national cible, contribuant a ameliorer la qualite de la formation et de la recherche scientifique.
Conformement a l'esprit de la resolution n° 71-NQ/TW, le ministere de l'Education et de la Formation a egalement inclus de nombreuses taches dans le plan de travail quinquennal.
En ce qui concerne l'education prescolaire, le secteur se concentrera sur l'achevement et la mise en œuvre du nouveau programme d'education prescolaire parallelement et en synchronisation avec la mise en œuvre de la generalisation de l'education prescolaire pour les enfants de 3 a 5 ans.
En outre, une tache tres importante qui est activement mise en œuvre par le secteur de l'education est de faire progressivement de l'anglais la deuxieme langue dans les ecoles.
L'objectif pour les 5 prochaines annees est que le secteur de l'education continuera egalement a promouvoir la transformation numerique; a construire et a perfectionner le systeme de base de donnees sectoriel; a developper des systemes d'apprentissage ouverts, des systemes d'apprentissage communs. Parallelement, l'elaboration et la mise en œuvre d'une strategie sur l'intelligence artificielle (IA), l'application de l'IA dans l'education dans le sens du controle, de la securite et de l'efficacite sont egalement une nouvelle exigence, ouvrant de nombreuses opportunites et posant de nombreux defis.
Parallelement, l'investissement dans la construction d'un systeme scolaire dans les communes frontalieres est en cours de deploiement afin de reduire l'ecart dans l'education, ce qui est egalement mis en œuvre par le secteur de l'education.
Entrant dans l'annee 2026, la premiere annee de mise en œuvre de la resolution du XIVe Congres du Parti, le ministre a declare que les taches et les solutions de la resolution 71-NQ/TW continuent d'etre concretisees en perfectionnant le systeme de documents juridiques, en organisant des formations et des orientations pour assurer une mise en œuvre uniforme des l'entree en vigueur des lois; et en reorganisant le reseau d'etablissements d'enseignement superieur, d'enseignement professionnel ainsi que le reseau d'etablissements d'enseignement prescolaire et general lies a l'innovation de la gouvernance et a l'organisation du systeme educatif dans le sens de la rationalisation et de l'efficacite.
Toutes les solutions relatives aux institutions, aux mecanismes financiers, a l'innovation des methodes de gestion et a l'organisation du systeme educatif, lorsqu'elles seront mises en œuvre de maniere synchrone, creeront des percees substantielles, ouvrant un nouveau rythme d'acceleration pour le developpement de l'education et de la formation dans la periode a venir, au service des objectifs de developpement durable du pays", a affirme le ministre.
