Augmentation des cas d'escroquerie et de séduction d'enfants en ligne
Récemment, une série d'affaires impliquant des enfants victimes d'escroqueries et de séductions dans le cyberespace ont été découvertes successivement dans de nombreuses localités, ce qui montre que la complexité et le danger augmentent de jour en jour.
Les stratagèmes notables sont les "enlèvements en ligne", dans lesquels les suspects se font passer pour des policiers, appellent et menacent les victimes liées à des affaires telles que le blanchiment d'argent, puis guident les enfants pour qu'ils mettent en scène des enlèvements afin de forcer leurs familles à transférer de l'argent de rançon.
Dans certains cas, il a été demandé de transférer jusqu'à des centaines de millions de dongs; même certaines victimes ont été contraintes de s'isoler dans des hôtels, de couper les ponts avec leurs familles afin de créer un scénario de "kidnapping" plus réaliste.
Ce qui est inquiétant, c'est que de nombreux enfants font entièrement confiance et suivent les instructions des escrocs.
Ne se limitant pas à l'astuce de se faire passer pour des agences fonctionnelles, les sujets utilisent également l'astuce de "travail léger, salaire élevé" pour séduire les adolescents.
Un exemple typique est l'incident de Lâm Đồng à la fin du mois de mars 2026, où 4 fillettes âgées de 14 à 17 ans ont quitté de leur propre chef leur maison et ont pris un bus pour Hô Chi Minh-Ville après avoir contacté des inconnus pour trouver du travail via les réseaux sociaux. Les informations échangées se sont toutes déroulées par SMS, sans identité ni adresse claire, ce qui recèle de nombreux risques d'être escroquées ou entraînées dans des actes illégaux.
Heureusement, la police a détecté à temps et coopéré avec la compagnie de bus et les autorités compétentes de Hô Chi Minh-Ville pour accueillir les enfants dès que le bus est arrivé à la gare routière, empêchant ainsi le risque de conséquences graves.
À partir de la réalité des cas, les agences fonctionnelles avertissent que l'environnement en ligne devient un "terrain fertile" pour que les sujets profitent de la psychologie naïve et inexpérimentée des enfants. La communication entièrement via l'espace virtuel, sans vérification, rend les enfants susceptibles de tomber dans le piège de l'escroquerie sans s'en rendre compte.
D'un point de vue psychologique, le Dr Vu Thu Huong - expert en éducation, ancien conférencier au département d'enseignement primaire de l'Université pédagogique de Hanoï - a estimé que l'une des causes profondes est la rupture de la confiance entre les enfants et la famille. "De nombreux jeunes ne croient pas à leurs parents, à leurs proches, et font facilement confiance à leurs amis ou à des inconnus en ligne. Lorsque la famille manque de règles claires, manque d'accompagnement, les enfants sont facilement entraînés par des influences extérieures", a-t-elle déclaré.
Toujours selon cet expert, de nombreux enfants maîtrisent la technologie mais manquent de compétences de vie et de capacité à identifier les risques.
Les élèves peuvent utiliser les réseaux sociaux couramment, mais ils ne sont pas assez vigilants face à des situations d'escroquerie sophistiquées.
De l'amélioration juridique à la "immunité numérique" pour les enfants
D'un point de vue juridique, l'avocat Pham Quoc Bao - cabinet d'avocats Bao Ngoc (barreau de Hanoï) - estime que les risques liés au cyberespace pour les enfants augmentent à la fois en ampleur et en nature. Non seulement la fraude financière, mais de nombreux actes plus dangereux tels que la "extorsion sexuelle" (sextortion), le "grooming" - l'approche, la construction de la confiance pour l'agression - ou l'utilisation de l'intelligence artificielle pour créer de faux contenus afin de menacer les victimes apparaissent de plus en plus.
Dans les affaires que j'ai directement reçues, il y a trois difficultés répétées: les preuves électroniques sont supprimées avant que les autorités compétentes n'aient le temps de les recueillir, les victimes restent silencieuses de peur et de honte, tandis que les plateformes transfrontalières coopèrent lentement et de manière instable", a partagé l'avocat Bảo.
Selon l'avocat, le problème fondamental n'est pas le manque de dispositions légales. Actuellement, de nombreux actes ont des sanctions, des dispositions du Code pénal à la loi sur la cybersécurité.
Cependant, l'écart entre la réglementation et la mise en œuvre reste important, en particulier dans un contexte de changement technologique rapide.
Il est à noter que la décision 468/QD-TTg publiée en 2026 est considérée comme un tournant important, car elle établit pour la première fois un double objectif: à la fois protéger les enfants des risques dans le cyberespace et développer les capacités numériques pour que les enfants deviennent des citoyens numériques sûrs.
Le programme introduit de nombreux nouveaux points tels que l'application de l'intelligence artificielle dans la détection et le traitement des risques d'abus; la création d'un "groupe d'enfants conseillers numériques" pour que les enfants participent à l'élaboration des politiques; et fixe également des objectifs spécifiques tels que 100% des écoles mettant en œuvre des solutions de cybersécurité, 100% des opérateurs de réseau intégrant des outils de prévention du contenu nuisible.
L'avocat Pham Quoc Bao estime que le passage de la mentalité de "traitement des violations" à la "prévention des risques" est conforme à la réalité. "Si l'on attend seulement que les violations se produisent avant de les traiter, alors on est toujours en retard.
Pendant ce temps, le contenu nuisible sur le réseau peut se propager très rapidement et causer de graves dommages en peu de temps", a déclaré l'avocat.
Selon l'avocat, la solution fondamentale ne réside pas dans l'interdiction, mais dans l'équipement des enfants en "immunité numérique" - c'est-à-dire leur capacité à identifier, évaluer et réagir eux-mêmes aux risques dans l'environnement en ligne.
À partir de la réalité des incidents, les autorités compétentes recommandent également aux parents de renforcer l'accompagnement de leurs enfants, de les guider sur les compétences en matière d'utilisation sûre du réseau, de vérifier les informations et de rester en contact en cas de signes anormaux.
Les experts s'accordent à dire que la protection des enfants dans le cyberespace ne peut pas seulement compter sur la loi, mais nécessite une coordination synchrone entre la famille, l'école, les entreprises technologiques et les enfants eux-mêmes - les "citoyens numériques" de l'avenir.
