Le journal Lao Dong a rapporté qu'en septembre 2024, le Comité populaire provincial de Phu Tho a publié la décision n° 1761/QD-UBND, acceptant à l'état initial l'école secondaire technique et professionnelle Song Hong (appelée en abrégé école secondaire Song Hong) du ministère de la Construction dans la province.
Cependant, près de 20 mois après la réception, 29 cadres et enseignants de cette école n'ont pas de salaire ni d'assurance sociale. L'une des principales raisons est que le ministère de la Construction n'a pas répondu ni clarifié si ces 29 employés sont des fonctionnaires ou des employés.
En réponse au journal Lao Dong du 7 avril, M. Nguyen Khac Hieu, vice-président du Comité populaire provincial de Phu Tho, a déclaré qu'après le reportage du journal, la province était intervenue pour traiter le problème.
En ce qui concerne les solutions immédiates, la province a ordonné au Département de l'intérieur de présider, en coordination avec le Département de l'éducation et de la formation et les agences concernées, de travailler avec l'école secondaire professionnelle Song Hong (avant la fusion) et le collège professionnel de Phu Tho (actuellement), de publier des documents d'orientation spécifiques pour unifier le plan de mutation et d'organisation du personnel.
Dans le même temps, il est demandé de recruter et d'organiser des emplois pour les enseignants et les travailleurs; de déterminer le délai d'achèvement du plan de recrutement et d'organisation.
Le Collège professionnel de Phu Tho est responsable de la réception, de l'attribution de postes de travail, du perfectionnement des titres pour les cadres, les employés et les travailleurs de l'école secondaire de Song Hong (avant la fusion) conformément à sa compétence immédiatement après avoir un plan unifié et les instructions du Département de l'intérieur.
M. Nguyễn Khắc Hiếu a déclaré: "À ce jour, 29 employés de l'école secondaire Sông Hồng ont été affectés à des postes et commenceront à percevoir leur salaire à partir du 1er avril 2026".
En termes de solutions à long terme, la plus grande difficulté est le paiement des salaires et des prestations d'assurance sociale pour les 20 mois écoulés, car auparavant, l'école secondaire professionnelle Song Hong était une unité totalement autonome.
Les dirigeants provinciaux ont chargé le Département des finances de présider, en coordination avec le Département de l'intérieur, le Département de l'éducation et de la formation et l'Assurance sociale provinciale, l'élaboration d'un plan pour résoudre les régimes, les politiques et les droits des travailleurs; de conseiller le Comité populaire provincial pour résoudre le régime salarial, les allocations et les régimes connexes pour les enseignants et les travailleurs de l'école.
M. Nguyen Khac Hieu a également déclaré avoir demandé aux unités d'examiner et de conseiller sur la résolution dans le sens le plus avantageux pour les travailleurs, y compris le plan de paiement des salaires et de l'assurance sociale pour 20 mois après la fusion.
Le vice-président du Comité populaire provincial a également demandé au Département des finances de diriger et de guider l'école secondaire Sông Hồng (avant la fusion) pour finaliser les données, clôturer les comptes financiers; effectuer l'inventaire et remettre les actifs jusqu'au moment de la fusion.
L'assurance sociale de la province de Phú Thọ est responsable de rendre compte, d'examiner et de coordonner avec le Département des finances pour traiter les contenus et les opérations liés au domaine dont elle est responsable.
Actuellement, la province attend la réponse du ministère de la Construction, clarifiant si le personnel de l'école secondaire professionnelle Song Hong est un fonctionnaire ou non, afin de demander aux unités de compléter les dossiers juridiques.
M. Nguyễn Khắc Hiếu a également souligné qu'en plus de résoudre et d'assurer les régimes et les politiques pour le personnel de l'école secondaire professionnelle Sông Hồng, à travers cette affaire, la province examinera, vérifiera et évaluera la responsabilité de chaque collectif et individu dans les retards de résolution.
