Les travailleurs au chomage ne choisissent pas d'apprendre un metier ou choisissent rarement d'apprendre un metier ce qui est une realite courante aujourd'hui.
Evaluant cette situation M. Le Quang Trung - ancien directeur adjoint du Departement de l'emploi - estime que la politique actuelle ne s'arrete qu'au niveau de soutenir les chomeurs pour qu'ils apprennent un metier mais ne garantit pas toujours les debouches. Par consequent l'integration de la theorie a la pratique la formation a la demande du marche sont des facteurs decisifs.
En particulier certains secteurs de la liste de formation pour la main-d'œuvre sont encore limites et ne repondent pas aux besoins pratiques' a declare M. Trung.
Selon le Departement de l'emploi en 2024 environ pres de 24 000 personnes ont ete soutenues dans leurs etudes professionnelles. Au cours des 6 premiers mois de 2025 environ plus de 10 000 personnes ont ete soutenues.
Selon le Centre des services d'emploi de Hanoï pour attirer davantage de travailleurs a suivre des formations professionnelles une coordination synchrone est necessaire des parties prenantes.
Pour les centres de services d'emploi locaux il est necessaire de promouvoir la sensibilisation aux programmes de soutien a l'apprentissage professionnel gratuit. Les etablissements d'enseignement professionnel doivent lier le processus de formation aux entreprises en veillant a ce que les travailleurs qui terminent leurs etudes aient des opportunites d'emploi. « La promotion de la sensibilisation ne se concentre pas seulement sur les droits mais doit egalement aborder les obligations les responsabilites et les objectifs de cette politique afin de ne pas abuser des ressources du fonds d'assurance chomage car cela pourrait affecter d'autres personnes
Le Dr Nguyen Thi Lan Huong ancienne directrice de l'Institut des sciences du travail et des affaires sociales estime que pour surmonter les limitations et perfectionner davantage la politique d'apprentissage professionnel pour les travailleurs au chomage les programmes de formation professionnelle doivent etre conçus en fonction des caracteristiques des apprenants et completer les competences generales et les technologies de l'information.
Le fait que les travailleurs ne soient pas enthousiastes a l'egard de la politique d'apprentissage professionnel en cas de chomage est une question qui merite d'etre examinee. Cependant d'un point de vue social cette raison pourrait etre due au fait que les travailleurs qui perdent leur emploi sont principalement des travailleurs non qualifies qui n'ont pas d'accumulation economique et n'ont donc pas les conditions pour apprendre de nouveaux metiers le niveau de soutien a l'apprentissage professionnel actuel etant encore limite. La politique de l'assurance chomage ne soutient egalement que les frais d'apprentissage
Le point 3 de l'article 42 de la loi sur l'emploi de 2013 stipule ;
Les regimes d'assurance chomage
1. Assurance chomage.
2. Soutien conseil et orientation professionnelle.
3. Soutien a l'apprentissage des metiers.
4. Soutenir la formation la formation et l'amelioration des qualifications et des competences professionnelles pour maintenir l'emploi des travailleurs.
