Les diplômés universitaires exercent tous les métiers pour gagner leur vie
M. Nguyen Huu Thanh (originaire de la commune de Tho Xuan, Thanh Hoa) est diplômé de la Faculté des technologies de l'information - Université des technologies des transports (quartier de Phuong Liet, Hanoï) en 2023. En août 2023, M. Thanh a travaillé comme employé des technologies de l'information pour un magazine spécialisé dans les transports. Son travail consiste à exploiter le site web du magazine, en assurant la fluidité du logiciel interne. Après près de 2 ans d'association, M. Thanh a démissionné en juin 2025.
Avant de démissionner, le revenu mensuel total était d'environ 11 millions de dongs. Ce revenu n'est pas trop faible, mais par rapport au secteur des technologies de l'information, il est très modeste. Sans compter que mon salaire n'est souvent pas versé à temps, certains mois avec des dizaines de jours de retard, ce qui affecte beaucoup ma vie. J'ai décidé de démissionner pour trouver de nouvelles opportunités", a raconté M. Thành.
Cependant, le "rêve" de M. Thành de trouver un emploi n'est pas facile. Il interroge sur toutes les canaux, de la présentation de connaissances et d'amis à l'inscription pour trouver un emploi au centre de services d'emploi de Hanoï. Certaines entreprises l'appellent pour un entretien, mais critiquent toutes son expérience "mince" et les compétences qu'il a accumulées "n'ont pas beaucoup de valeur". Face à la pression de gagner sa vie, à partir d'octobre 2025, M. Thành devient technicien et opérateur de réseau pour un cybercafé dans le quartier de Hà Đông (Hanoï).
Bien qu'il ne soit pas satisfait de son travail actuel et n'ose pas le rendre public à sa famille, M. Thành a déclaré que son revenu d'environ 15 millions de dongs/mois l'aide à subvenir à ses besoins. "Je cherche toujours et j'attends des opportunités d'emploi plus appropriées", a déclaré M. Thành.
Dans les grandes villes, l'image des bacheliers conduisant des voitures technologiques, livrant des marchandises, vendant en ligne ou travaillant à temps partiel n'est plus étrange. De nombreuses personnes ont étudié l'économie, la gestion, la finance, la pédagogie, voire l'ingénierie, mais après avoir obtenu leur diplôme, elles ne trouvent pas d'emploi correspondant à leur spécialisation. De nombreux jeunes partagent qu'ils postulent à des emplois pendant de longues périodes mais sont constamment rejetés en raison d'un manque d'expérience pratique ou de compétences professionnelles qui ne répondent pas aux exigences des entreprises. En attendant l'opportunité, ils sont obligés de faire des emplois temporaires pour avoir un revenu pour couvrir leurs dépenses de subsistance.
Face à la réalité difficile, de nombreux jeunes choisissent des moyens flexibles de survivre sur le marché du travail. Ils acquièrent de nouvelles compétences et se tournent vers des domaines plus demandés tels que le marketing numérique, les technologies de l'information, le commerce électronique et les services logistiques.
Nombreux sont ceux qui acceptent de recommencer à partir de postes bas et à bas salaire pour acquérir de l'expérience. D'autres utilisent les plateformes numériques pour travailler librement dans le cadre de projets, ouvrant de nouvelles sources de revenus bien que non stables.
La tendance à "reapprendre jeune" est de plus en plus répandue, de nombreux bacheliers participant à des formations de courte durée et à des certificats professionnels pour accroître leur compétitivité.
Déviation entre la formation et la demande du marché
M. Vũ Quang Thành - Directeur adjoint du Centre des services d'emploi de Hanoï - a estimé que la cause fondamentale de la situation des bacheliers et des travailleurs diplômés ayant des difficultés à trouver un emploi ou à travailler dans des domaines non liés réside dans le décalage entre le système de formation et les besoins réels du marché du travail.
De nombreuses universités sont encore trop axées sur la théorie, peu sur la pratique, ce qui fait que les étudiants diplômés manquent de compétences professionnelles. Pendant ce temps, les entreprises exigent de plus en plus que les travailleurs aient des compétences professionnelles solides, une capacité d'adaptation rapide et une expérience pratique. Cet écart fait que de nombreux étudiants, bien qu'ayant des diplômes, ne répondent toujours pas aux exigences de recrutement. Sans compter que certaines filières d'études qui étaient autrefois "hot" dans la période précédente sont maintenant saturées, le nombre d'étudiants diplômés dépasse de loin les besoins de recrutement, ce qui entraîne une concurrence féroce et un chômage élevé", a estimé M. Thanh.
M. Bui Sy Loi - ancien vice-président de la Commission des affaires sociales de l'Assemblée nationale (aujourd'hui Commission des affaires sociales) - a estimé que, d'un point de vue social, la situation des diplômés ayant du mal à trouver un emploi, travaillant dans des secteurs non essentiels, reflète le gaspillage des ressources de formation. "Lorsque les diplômés doivent faire des emplois qui ne nécessitent pas de qualifications élevées, les compétences professionnelles ne sont pas exploitées correctement, la productivité globale du travail de l'économie est affectée", a déclaré M. Loi.
Pour résoudre ce problème, M. Lợi estime qu'il est nécessaire de réformer fortement le système d'éducation et de formation. Les programmes d'études doivent être étroitement liés à la pratique, augmenter la durée de la pratique, connecter les entreprises dès que les étudiants sont encore sur les bancs de l'école. Les entreprises doivent également participer plus profondément au processus de formation, de l'élaboration des programmes, des directives de stage au recrutement après l'obtention du diplôme. Un modèle de formation lié aux besoins réels contribuera à réduire l'écart entre l'offre et la demande de main-d'œuvre. En outre, l'orientation professionnelle précoce pour les élèves du secondaire est très importante, aidant les jeunes à choisir des filières d'études adaptées à leurs capacités et aux besoins du marché, en évitant de suivre les tendances.
