Le ministère de l'Éducation et de la Formation (MEF) vient de publier un projet de circulaire réglementant la compilation, l'évaluation, l'approbation et la sélection de documents, de jouets et de matériel pédagogique utilisés dans les établissements d'enseignement préscolaire pour recueillir des avis.
Cette circulaire réglemente la compilation, l'évaluation et l'approbation des documents d'orientation pour la mise en œuvre du programme d'éducation préscolaire à utiliser dans les écoles maternelles, les classes maternelles indépendantes, les jardins d'enfants, les classes maternelles indépendantes, les crèches, les groupes d'enfants indépendants (ci-après dénommés établissements d'enseignement préscolaire), comprenant: La compilation; l'organisation et le fonctionnement du conseil d'évaluation; la procédure d'évaluation et d'approbation des documents à utiliser dans les établissements d'enseignement préscolaire.
Cette circulaire réglemente la sélection des documents, jouets et matériels pédagogiques utilisés dans les établissements d'enseignement préscolaire, notamment: Principes, exigences; organisation et activités du Conseil de sélection des documents, jouets et matériels pédagogiques à utiliser dans les établissements d'enseignement préscolaire.
Dans le même temps, cette circulaire s'applique aux établissements d'enseignement préscolaire et aux organisations et individus liés à la rédaction, à l'évaluation, à l'approbation des documents et à la sélection des documents, des jouets et des matériels pédagogiques utilisés dans les établissements d'enseignement préscolaire.
Concernant le conseil de sélection des documents, jouets et matériel pédagogique utilisés dans les établissements d'enseignement préscolaire, l'article 8 du projet de circulaire précise:
1. Le Conseil de sélection des documents, jouets et matériels pédagogiques utilisés dans les établissements d'enseignement préscolaire (ci-après dénommé Conseil) est créé par le chef de l'établissement d'enseignement préscolaire, chargé de sélectionner les documents, jouets et matériels pédagogiques appropriés afin de mettre en œuvre efficacement le programme d'éducation préscolaire.
2. La composition du Conseil comprend le chef ou le chef adjoint du chef de l'établissement d'enseignement préscolaire, le chef de groupe professionnel, les représentants des enseignants des groupes/classes.
Les membres du Conseil ont un diplôme d'études supérieures en pédagogie ou supérieur et au moins 05 (cinq) ans d'expérience professionnelle dans le domaine de l'éducation préscolaire.
Le nombre total de membres du Conseil est un nombre impair, au minimum 07 (sept) personnes. Pour les établissements d'enseignement préscolaire comptant moins de 05 (cinq) groupes, classes, le nombre minimum de membres du Conseil est de 05 (cinq) personnes.
3. Le Conseil est responsable de la sélection et de la proposition des documents, jouets et matériels pédagogiques utilisés dans les établissements d'enseignement préscolaire conformément aux dispositions de cette circulaire.
4. Les membres du Conseil sont responsables des commentaires et des évaluations sur les documents, les jouets et les supports pédagogiques sélectionnés.
5. Le Conseil travaille selon les principes de centralisation, de démocratie, d'objectivité et d'honnêteté. Les résultats de chaque réunion du Conseil sont consignés dans un procès-verbal, signé par tous les membres participant à la réunion.
Le projet de circulaire réglementant la compilation, l'évaluation, l'approbation et la sélection de documents, de jouets et de matériel pédagogique utilisés dans les établissements d'enseignement préscolaire est soumis à consultation jusqu'au 27 avril 2026.
