Conformement a la decision n° 2269/QD-TTg signee et approuvee par le vice-Premier ministre Le Thanh Long le programme 'Ameliorer la qualite de l'education et de la formation pour les minorites ethniques des Hauts Plateaux du Centre' vise a ce que tous les enfants des minorites ethniques en age scolaire soient scolarises.
Le programme est mis en œuvre dans les provinces de Dak Lak Gia Lai Kon Tum Lam Dong et Quang Ngai conformement a l'orientation de la resolution n° 23-NQ/TW sur le developpement de la region des Hauts Plateaux du Centre jusqu'en 2030 vision jusqu'en 2045.
Le programme fixe l'objectif de generaliser l'education prescolaire pour les enfants de maternelle avec un taux de mobilisation des enfants a l'ecole de 35 a 38 % 99 5 % des enfants de maternelle sont scolarises deux fois par jour 100 % des enfants sont examines regulierement et reduit le taux de malnutrition infantile et de faiblesse sous 5 %.
Au niveau du secondaire le taux d'eleves scolarises correctement atteint 99 5 % au primaire et 97 % au secondaire ; le taux d'achevement du programme primaire atteint 99 3 % le secondaire 99 % et le lycee 95 %.
En termes d'infrastructures le programme vise a ce que 100 % des ecoles soient redessinees et dotees d'une connexion Internet pour l'enseignement et la gestion. D'ici 2030 65 % des ecoles maternelles et primaires 75 % des colleges et 60 % des lycees atteindront les normes nationales. Dans le meme temps 100 % des ecoles secondaires ayant des eleves issus de minorites ethniques organiseront des activites de decouverte de la culture nationale enseigneront la langue et l'ecriture de leur ethnie.
En ce qui concerne le personnel enseignant le programme vise a ce que 100 % des enseignants de maternelle et de lycee atteignent les normes de niveau de formation ; les enseignants sont formes a la langue ethnique et aux competences en matiere d'application des technologies de l'information. Les cadres de direction et les enseignants sont formes aux competences numeriques aux methodes d'enseignement modernes liees aux exigences de la transformation numerique et de la revolution industrielle 4.0.
Le programme souligne egalement 6 groupes de solutions cles notamment : renforcer la direction du Parti et du gouvernement dans le developpement de l'education ; planifier un reseau d'ecoles repondant aux besoins de vulgarisation ; former recruter et attirer des enseignants de qualite ; ameliorer l'efficacite de l'eradication de l'alphabetisation de la vulgarisation de l'education et de la repartition des eleves ; promouvoir la transformation numerique dans l'enseignement et l'apprentissage ; continuer a perfectionner les politiques de soutien aux eleves et aux enseignants des zones
Avec une orientation globale de la qualite de la formation des enseignants aux installations materielles Tay Nguyen s'oriente progressivement vers l'objectif que tous les enfants des minorites ethniques etudient dans un meilleur environnement contribuant a ameliorer la culture et le developpement durable de la region montagneuse.
