De nombreux potentiels et avantages
À partir du 1er juillet 2025 la commune d'Ea Riêng a été créée sur la base de la fusion de 3 communes Ea Riêng Ea M'Doal et Ea H'Mlay. La nouvelle commune d'Ea Riêng est située à plus de 100 km du centre de la province de Đắk Lắk sur une superficie naturelle de 167 56 km2.
La commune a une population nombreuse dont beaucoup sont en âge de travailler et peuvent développer leur volonté et leur détermination pour progresser vers le développement économique. Selon les informations recueillies avec une grande superficie naturelle en septembre 2025 toute la commune a semé 5 571 ha sur un total de 6 045 ha prévus.

Le nombre total de buffles et de vaches a atteint 5 084 ce qui montre que la marge de développement de l'agriculture et de l'élevage est encore très importante. En outre le secteur industriel de la région maintient des activités stables. Les établissements de production et d'affaires continuent de créer des emplois pour les travailleurs contribuant à stimuler la croissance économique de la commune.
Un autre avantage est que les autorités locales inspectent examinent les routes et proposent d'investir dans la construction et la réparation par le biais de programmes ciblés nationaux. Cela contribue à améliorer les infrastructures de transport et à servir efficacement la production et la circulation des marchandises.
Par exemple dans le village de 20 commune d'Ea Riêng - une zone particulièrement difficile et 100 % de minorités ethniques. Le village compte 194 ménages avec 1 058 habitants dont 46 ménages pauvres et 15 ménages quasi-pauvres. Par rapport à 2024 le village a réduit de 20 ménages pauvres et 9 ménages quasi-pauvres.

Évaluant le potentiel de la localité M. Giàng Seo Chủ - chef du village 20 - a déclaré que ces dernières années les infrastructures et les routes de la commune ont été rénovées et de plus en plus stables. En outre la main-d'œuvre jeune est assez importante et doit être formée de manière systématique. Outre les métiers traditionnels tels que la culture et l'élevage les autorités devraient s'intéresser à l'expansion de nouveaux domaines.
Une grande partie des habitants souhaitent apprendre les métiers de la confection de la construction de la réparation mécanique... Ce sont tous des métiers adaptés aux besoins de la population et au développement du marché apportant un revenu stable. Il est à noter que le temps de formation n'est pas trop long et que les gens peuvent postuler de manière proactive ou créer eux-mêmes des emplois. Cela contribue au développement socio-économique de la localité' a partagé M. Chủ.
Détermination à enseigner le métier
Après la mise en œuvre du modèle le gouvernement local à deux niveaux de la commune d'Ea Riêng a intensifié sa coordination avec les chefs de village pour sensibiliser et mobiliser les habitants à participer à des cours de formation professionnelle.
Le gouvernement a déterminé que ce n'est que lorsque 'la transmission se fait sur place - la mobilisation auprès des gens' que l'on peut changer la perception et mettre les formations professionnelles en pratique.

Reconnaissant que la psychologie de l'hésitation à apprendre un métier est encore courante la commune a mis en œuvre diverses formes de sensibilisation telles que : réunions de village radiodiffusées par haut-parleur à chaque ménage pour mobiliser ou inviter les personnes qui ont participé à l'apprentissage du métier à partager leurs expériences pratiques.
En outre la commune prépare également un plan visant à lier la formation professionnelle à la création d'emplois par le biais de liens entre les entreprises et les coopératives. Lorsque les gens verront clairement qu'après avoir terminé leurs études ils peuvent avoir un emploi ou créer eux-mêmes un emploi ils seront plus proactifs dans leur accès.

M. Hòa Quang Bính - chef du service de la culture et des affaires sociales de la commune d'Ea Riêng - a déclaré que la commune propose de mettre en œuvre le modèle de 'classe professionnelle flexible'. Ce modèle permet aux apprenants de diviser leur temps d'étude en cours particuliers ou en cours intensifs le week-end.
Selon lui ce n'est que lorsque l'organisation sera flexible et proche des besoins pratiques que la localité pourra ouvrir davantage de classes tout en réduisant la charge des établissements de formation et des centres d'enseignement professionnel.