En calculant les notes d'admission a l'universite en 2025 de maniere equitable pour tous les groupes d'admission

Thanh Hằng |

Les universites peuvent envisager d'ajuster le niveau des differences de notes d'admission dans les combinaisons de mathematiques et d'anglais afin de garantir les droits des candidats.

Les inquietudes des candidats qui choisissent le complexe de bloc D01

L'examen de fin d'etudes secondaires 2025 est termine mais de nombreux candidats ne sont toujours pas remis de leur scepticisme. La raison en est que les sujets d'examen de cette annee sont consideres comme tres differencies en particulier les mathematiques et l'anglais - deux matieres importantes du groupe D01.

Pham Kim Anh - candidat participant a l'examen de fin d'etudes secondaires a Hanoï - a declare qu'il avait choisi le bloc D01 car des la 10e annee il s'etait oriente vers l'economie. Outre les mathematiques et la litterature l'anglais est l'une des matieres dans lesquelles il a le plus investi en etudiant plus tard le soir en s'entraînant a ses competences d'ecoute et de parole pour obtenir des notes elevees.

L'etudiante a estime que le sujet d'examen de fin d'etudes en anglais etait difficile et que les resultats n'etaient pas a la hauteur des attentes. De plus cette annee les universites ont converti de maniere equivalente les methodes et les systemes d'admission au meme niveau d'admission ce qui l'inquiete davantage.

« Ma famille et moi souhaitons toujours etudier dans une bonne ecole afin d'avoir un emploi stable plus tard. J'ai juste peur d'avoir manque l'opportunite de realiser mon reve a cause des differences de notes » - a confie Kim Anh.

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De nombreux candidats estiment que les sujets d'examen de mathematiques et d'anglais de l'examen de fin d'etudes secondaires de 2025 sont difficiles. Photo : Hai Nguyen

Dans le meme etat d'esprit Bui Duc Trung - candidat participant a l'examen de fin d'etudes secondaires a Hanoï - a exprime son inquietude quant au projet d'admission a l'enseignement des technologies de l'information en combinaison D01.

Le lyceen a exprime le souhait que les universites examinent attentivement et aient des plans de calcul appropries afin que les differences de notes entre les combinaisons soient appliquees equitablement refletant les capacites reelles de chaque candidat et garantissant les droits des candidats qui ont oriente les combinaisons d'admission de maniere appropriee des le depart.

S'assurer l'equite pour les candidats

S'adressant au journaliste du journal Lao Dong le Dr Pham Thanh Ha - chef du departement de la formation de l'Universite des transports - a estime qu'il etait necessaire d'envisager d'ajuster le niveau de difference de notes d'admission entre les combinaisons de mathematiques et d'anglais afin de garantir les droits des candidats.

Cette annee les sujets d'examen de mathematiques sont consideres comme difficiles tandis que l'anglais est une matiere facultative. Les ecoles peuvent calculer les differences entre les combinaisons pour garantir l'equite dans l'admission. Du cote du ministere de l'Education et de la Formation (GDDT) apres l'annonce de la repartition des notes les recommandations sur les differences de notes raisonnables peuvent etre emises' a estime le Dr Ha.

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Dr Pham Thanh Ha - Chef du departement de formation de l'Universite des transports. Photo : Trang Ha

Selon M. Ha le niveau d'ecart specifique dependra de l'analyse du pho diem. Les universites ont le droit d'etre autonomes dans l'admission mais il devrait y avoir une regulation du ministere de l'Education et de la Formation pour convenir des recommandations afin d'ajuster les notes d'admission dans la limite autorisee en assurant le respect du reglement.

Les annees precedentes l'application des differences entre les combinaisons n'etait pas obligatoire. Mais avec la situation de cette annee c'est necessaire pour garantir l'equite pour les candidats' a souligne le Dr Ha.

Thanh Hằng
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