Étant l'un des étudiants ayant obtenu les meilleurs résultats scolaires de la promotion avec un GPA de 3,59, plusieurs semestres consécutifs sur la Dean's List ainsi que de nombreux prix universitaires internationaux, Lưu Bảo Linh a déclaré que la différence du programme médical VinUni ne réside pas seulement dans la formation clinique, mais aussi dans l'accent mis sur le professionnalisme, la capacité d'empathie envers les patients, la capacité de recherche et l'application de la technologie en médecine.
Tout cela vise à atteindre un objectif final qui est d'apporter la meilleure efficacité de traitement au plus grand nombre de patients", a déclaré Bao Linh.
C'est aussi la façon dont VinUni forme des médecins pour l'avenir.
La médecine n'est pas seulement clinique.
Selon Linh, les étudiants en médecine de VinUni passent presque toute la journée d'études cliniques à l'hôpital selon les normes internationales, similaires au modèle des médecins résidents. Le programme d'enseignement, de surveillance et d'évaluation clinique est construit selon les normes américaines, les étudiants étudient en petits groupes sous la supervision étroite des professeurs et participent à des examens au format du Bureau national des examens médicaux américain (NBME).
Outre le système de laboratoires scientifiques précliniques et de centres de simulation médicale, les étudiants pratiquent également dans de nombreux hôpitaux tels que Vinmec, l'hôpital militaire central 108, l'hôpital Bach Mai, l'hôpital pédiatrique central... C'est un environnement qui aide les étudiants à accéder à une variété de cas de maladies, des cas courants aux cas graves et rares, accumulant ainsi de l'expérience pratique tout au long de leurs études.
Selon Linh, au lieu de lire le dossier médical à l'avance, les étudiants sont encouragés à approcher les patients, à les examiner, à émettre des hypothèses de diagnostic, puis à les comparer avec le dossier médical. Cette méthode d'apprentissage aide à cultiver la pensée clinique, à améliorer la capacité d'analyse et de mémorisation des connaissances de manière plus naturelle que de simplement étudier la théorie.
Cependant, le parcours d'études à VinUni ne se limite pas à l'hôpital. L'école poursuit la philosophie d'éducation interdisciplinaire "la lettre M", encourageant les étudiants à développer simultanément de nombreuses capacités telles que la direction, l'organisation, la recherche, la technologie et le travail d'équipe. Grâce à cela, Linh a l'opportunité de participer à de nombreuses activités non professionnelles tout en restant étroitement liée à l'objectif de devenir un médecin complet.
Dès sa première année, Linh a fondé le projet de comédie musicale VinUni (L'Oneiros), dirigeant plus de 80 étudiants pour organiser un programme artistique de collecte de fonds caritatif. En 2024, elle continue d'être chef du comité d'organisation du concours national d'académique médicale (NMAC), contribuant à créer un terrain de jeu académique à l'échelle nationale pour les étudiants en médecine.
Selon Linh, ce sont ces activités qui l'aident à développer ses compétences en communication, en leadership, en gestion de projet, en travail d'équipe et surtout sa capacité à écouter et à comprendre les autres. Ce sont toutes des compétences très nécessaires pour un médecin, mais il est souvent difficile d'apprendre uniquement à partir du programme.
Une expérience de stage au service de neurologie dont Linh se souvient le plus est celle où elle a rencontré un patient hospitalisé après avoir pris une surdose de médicaments. Après avoir discuté, elle s'est rendu compte que ce qui inquiète le plus le patient n'est pas son état de santé immédiat, mais l'obsession d'avoir un cancer dû à une constipation prolongée. Ce n'est qu'après avoir écouté et expliqué en détail que le patient s'est progressivement calmé. Cette expérience a aidé Linh à comprendre la valeur des compétences en communication et de l'empathie dans les soins aux patients.
Je comprends pourquoi l'école forme systématiquement aux compétences en communication, en conseil et en communication des informations difficiles aux patients dès le programme principal. Un médecin doit d'abord comprendre les gens pour pouvoir traiter efficacement", a partagé Linh.
Capacité de recherche et d'application de l'IA - la clé des futurs médecins
Selon Linh, dans le contexte du développement rapide de l'IA et de la médecine personnalisée, la capacité de recherche et d'application de la technologie devient une exigence importante pour les futurs médecins. À VinUni, la participation des étudiants à la recherche dès la deuxième année et l'achèvement de la recherche sont des conditions obligatoires avant l'obtention du diplôme.
Actuellement, Linh et des étudiants en technologie développent un système d'IA pour convertir la voix en texte spécialement conçu pour le domaine médical afin d'aider les médecins à enregistrer les dossiers médicaux, à consulter les documents et à réduire le temps de traitement des tâches administratives afin d'avoir plus de temps pour soigner les patients. Elle participe également au projet Robot d'accompagnement intégrant l'IA pour aider à réduire l'anxiété avant l'opération chez les adolescents.
Selon Linh, la recherche scientifique aide les médecins à créer une valeur qui dépasse la portée du traitement de chaque patient. Un médecin peut examiner plusieurs dizaines de personnes par jour, mais si un outil technologique utile est développé, les avantages seront multipliés pour de nombreux patients.
Linh estime que l'IA ne peut pas remplacer les médecins, mais les médecins doivent savoir utiliser l'IA comme un outil de soutien, savoir poser des questions, évaluer la qualité de l'information et l'appliquer de manière appropriée dans la pratique clinique. Si l'on ne maîtrise pas la technologie, le patient sera le dernier à subir des pertes.
Après avoir étudié en internat en pédiatrie, Linh souhaite continuer à coopérer avec des experts en technologie et en affaires pour rechercher et développer des solutions de transformation numérique, contribuant ainsi à améliorer la qualité des soins de santé.
Le parcours de Lưu Bảo Linh reflète l'orientation de formation de VinUni: prendre le patient comme centre, prendre la capacité clinique comme base, tout en se concentrant sur la recherche, la technologie, les compétences en leadership et l'empathie. L'objectif n'est pas seulement de former des médecins qui répondent aux exigences des hôpitaux d'aujourd'hui, mais aussi de préparer des ressources humaines capables de créer des changements positifs pour le secteur de la santé à l'avenir.
