Des notes aux compétences réelles: une nouvelle vision du progrès des élèves
Les programmes de l'ASDAN (Award Scheme Development and Accreditation Network) sont mis en œuvre dans de nombreux pays du monde, en particulier dans les domaines de l'éducation spéciale, de l'éducation inclusive, de l'orientation professionnelle et du soutien aux élèves pour passer à la vie adulte.
L'ASDAN n'évalue pas seulement les élèves en fonction de ce qu'ils savent, mais en notant ce qu'ils peuvent faire avec ce qu'ils ont appris, dans la communication, l'autonomie, la coopération, la résolution de problèmes, la participation à la communauté et la préparation à la vie adulte.

Pour les élèves ayant des besoins éducatifs particuliers, il s'agit d'une approche particulièrement significative, car leurs progrès les plus importants ne peuvent parfois pas être pleinement reflétés dans les tests académiques. Il peut s'agir de préparer un repas simple, de communiquer activement avec les autres, d'accomplir une tâche assignée, d'utiliser les transports en commun ou de participer progressivement à un environnement d'apprentissage et de travail réel. L'ASDAN permet de reconnaître ces compétences par des preuves concrètes, au lieu de se baser uniquement sur des évaluations subjectives ou des résultats académiques.
Le Dr Stella de Bode - Recteur du Vin Nexus Center - a déclaré: "Le plus important n'est pas de savoir combien de connaissances les élèves ont, mais ce qu'ils peuvent faire avec ce qu'ils ont appris. Nous espérons que chaque élève aura la possibilité de construire une vie autonome et d'être reconnu par ses propres capacités".
Nouvelle étape dans l'éducation spéciale au Vietnam
Devenir membre d'ASDAN aide non seulement Vin Nexus Center à mettre en œuvre les programmes et certifications internationaux de cette organisation, mais ajoute également une partie importante au modèle de formation de l'école.

Dans le modèle de VNC, Cambridge joue le rôle de cadre académique, aidant les élèves à accéder au langage, aux mathématiques, aux sciences et à la pensée selon une structure standardisée. ASDAN ajoute une couche de compétences pratiques, aidant à enregistrer comment les élèves appliquent les connaissances à la vie quotidienne. Par conséquent, Cambridge n'est pas remplacé par ASDAN; deux systèmes sont combinés pour relier "connaître" et "faire".
Pour les parents, la valeur la plus évidente d'ASDAN est de fournir un cadre de reconnaissance des compétences réelles, aidant à suivre le parcours de développement de l'enfant de manière plus spécifique et globale.
Au lieu de simplement regarder les résultats scolaires ou les notes, les parents peuvent voir les progrès de leurs enfants en matière de compétences de vie, de compétences en communication, d'autonomie, d'esprit de coopération et de capacité à participer à des activités pratiques, à travers des preuves concrètes telles que des images, des vidéos, des produits d'apprentissage et des profils de compétences personnelles.
En particulier, les efforts des élèves dans la vie quotidienne peuvent être reconnus par des dossiers de compétences et des certifications internationales appropriées, contribuant à construire une base pour les orientations d'apprentissage, d'orientation professionnelle et d'intégration sociale à l'avenir.

Devenir membre d'ASDAN ajoute non seulement un système de certification internationale au Vin Nexus Center, mais contribue également à ouvrir une nouvelle approche de l'éducation spéciale au Vietnam où les élèves sont perçus pour ce qu'ils peuvent réellement faire, au lieu de leurs propres limites ou différences.
L'objectif final de l'éducation ne s'arrête pas à l'achèvement du programme scolaire, mais aide les élèves à développer leurs capacités d'autonomie, à développer leurs propres atouts et à se préparer à la vie adulte de la manière la plus adaptée aux capacités de chaque élève. Lorsque les capacités sont reconnues correctement, chaque petit pas en avant a de la valeur, chaque atout a la possibilité d'être développé, chaque élève a plus d'opportunités de construire une vie autonome, confiante et reconnue par la société. C'est également l'objectif que Vin Nexus Center poursuit: aider chaque élève à trouver la voie de développement la plus appropriée pour entrer dans l'avenir grâce à ses propres capacités.
VIN NEXUS CENTER OUVRE LE PORTAIL D'ADMISSION POUR L'ANNÉE SCOLAIRE 2026-2027
Vin Nexus Center recrute actuellement des élèves âgés de 2 à 18 ans ayant des besoins éducatifs particuliers en matière d'apprentissage et de développement. L'école devrait ouvrir ses portes et accueillir les premiers élèves en septembre 2026.
Afin de créer des conditions permettant à de nombreuses familles d'accéder à des programmes d'éducation spécialisée aux normes internationales, le groupe Vingroup met en œuvre le programme de soutien financier pour les élèves de la première promotion:
• Soutien de 20% des frais de scolarité pendant les 2 premières années pour tous les élèves inscrits pour l'année scolaire 2026-2027.