Le 13 août la Commission permanente de l'Assemblee nationale a donne son avis sur le projet de loi modifiant et completant certains articles de la loi sur l'education.
Rapportant lors de la reunion le ministre de l'Education et de la Formation (GDDT) Nguyen Kim Son a souligne un certain nombre de modifications notables telles que la suppression du diplome de fin d'etudes secondaires afin de simplifier le processus de gestion de l'education conformement aux pratiques internationales et au contexte actuel de vulgarisation de l'education au college.
En consequence le projet confie au chef de l'etablissement la tache de mettre en œuvre le programme d'enseignement secondaire de confirmer les dossiers scolaires d'achever le programme secondaire de reduire le volume des taches administratives pour les organismes de gestion de l'Etat en matiere d'education et d'accroître l'autonomie des etablissements d'enseignement.
Le projet de modification confie egalement au chef de l'agence specialisee relevant du comite populaire provincial la decision de la selection des manuels scolaires ; confie a l'agence specialisee relevant du comite populaire provincial l'organisation de la redaction de documents educatifs locaux au conseil d'evaluation provincial l'evaluation et le comite populaire provincial l'approbation de documents educatifs locaux.
Cela vise a renforcer la responsabilite de la gestion de l'Etat par les localites dans l'organisation de la mise en œuvre du programme d'enseignement general. Le ministre de l'Education et de la Formation a stipule le Conseil d'evaluation des documents educatifs locaux au niveau provincial et les normes techniques pour les documents educatifs locaux.
Un autre nouveau contenu est le transfert de la competence de delivrance du diplome de fin d'etudes secondaires du directeur du departement de l'education et de la formation au directeur.
Apres examen preliminaire le Comite permanent de la Commission de la culture et des affaires sociales a approuve la modification et l'ajout de certains articles de la loi sur l'education.
Le comite permanent de l'examen propose que l'organisme charge de la redaction examine la suppression de la reglementation sur la delivrance du diplome de fin d'etudes secondaires. Le diplome de fin d'etudes secondaires confirme l'achevement de la phase d'education de base comme base pour proceder a la repartition des eleves apres le college.
Le Comite permanent du Comite a propose que l'enseignement secondaire soit mis en œuvre pendant 3 annees scolaires de la 10e a la 12e annee. Les eleves entrant en 10e annee doivent avoir un diplome du college.
Avec la proposition de transferer la competence de delivrance du diplome de fin d'etudes secondaires du directeur du departement de l'education et de la formation au directeur de l'ecole le Comite permanent de l'examen a note qu'il etait necessaire de reglementer specifiquement dans le document d'orientation de mise en œuvre en particulier pendant le processus de numerisation il est necessaire de calculer soigneusement la gestion la conservation des dossiers les donnees de delivrance des diplomes le regime de rapport la responsabilite post-inspection et le traitement des
En ce qui concerne les manuels scolaires de l'enseignement general le Comite permanent propose que l'organisme charge de la redaction elabore et etudie dans le sens d'avoir un ensemble de manuels scolaires communs et peut egalement avoir d'autres manuels scolaires comme documents de reference ; etudier progressivement la gratuite des manuels scolaires pour les eleves.
Notamment en ce qui concerne l'examen et la delivrance du diplome de fin d'etudes secondaires les rapports d'examen refletent 2 types d'opinions.
Outre le type d'avis suggerant d'organiser toujours l'examen de fin d'etudes secondaires le deuxieme type d'avis suggere de ne pas organiser l'examen mais d'examiner l'obtention du diplome de fin d'etudes secondaires afin de correspondre aux objectifs et aux caracteristiques de ce niveau scolaire ; de s'adapter aux tendances d'innovation et d'evaluation par processus ; de reduire la pression et les coûts lies aux examens. Le recrutement au lycee au college et a l'universite devrait etre confie aux etablissements
Concernant la question susmentionnee le Comite permanent soutient le premier avis.
