Les élèves entrent avec confiance dans la nouvelle année scolaire
Le 5 septembre, les enseignants et les élèves de la succursale de Buôn D'Hăm, de l'école primaire d'Ea Bông, de la commune d'Ea Na, ainsi que les élèves de tout le pays, sont entrés joyeusement dans l'année scolaire 2026-2027 avec beaucoup de joie et d'attentes.
Les salles de classe rénovées et améliorées offrent un espace d'étude plus spacieux, tout en ajoutant de la motivation aux enseignants et aux élèves d'entrer dans la nouvelle année scolaire avec confiance.
L'école primaire d'Ea Bông compte 2 succursales, accueillant les élèves des 5 classes de la région. Parmi celles-ci, la succursale de Buôn D'Hăm compte principalement des élèves issus de minorités ethniques. Étant une école située dans une région reculée, elle a déjà rencontré de nombreuses difficultés en termes d'installations et de conditions d'apprentissage.
Avant juin 2025, les installations de l'antenne de Buôn D'Hăm étaient dégradées. La cour de l'école est principalement constituée de terrains, les salles de classe ne répondent pas bien aux besoins d'enseignement et d'apprentissage, ce qui devient une source d'inquiétude pour les enseignants, les parents et les élèves, en particulier pendant la saison des pluies.
Mme Nguyễn Thị Thái Thịnh, enseignante travaillant à l'école, a déclaré qu'elle était associée à cet endroit depuis environ 20 ans.
Début 2025, l'antenne de Buôn D'Hăm n'a pas été réparée, la cour en terre affecte les activités de mouvement des élèves. La saison sèche est poussiéreuse, la saison des pluies est boueuse. Parfois, de nombreux enfants tombent et se font déchirer les jambes par des épines. En voyant cette scène, en tant que responsable de l'équipe, je suis très triste", a partagé Mme Thịnh.
Dans ce contexte, le Fonds social caritatif Tấm lòng vàng et des bienfaiteurs ont aidé l'école à être rénovée et améliorée. En juillet 2025, les installations de l'antenne de Buôn D'Hăm ont été réparées et améliorées, apportant une apparence plus spacieuse.
La cour de l'école est pavée; les salles de classe sont réparées, améliorées et les installations sont complétées. D'un point scolaire encore difficile, Buôn D'Hăm a maintenant un espace d'étude et de jeu plus pratique pour les élèves.
Selon Mme Thịnh, depuis sa rénovation, la cour de l'école est devenue un espace de jeux plus sûr pour les élèves. L'école a également les conditions nécessaires pour organiser de nombreuses activités parascolaires, des exercices physiques, créer une atmosphère d'apprentissage joyeuse et aider les élèves à s'attacher davantage à l'école.
Les élèves ont un espace de jeu, l'école organise plus d'activités parascolaires. Cela aide les élèves à développer à la fois physiquement et mentalement et à avoir plus d'enthousiasme pour leurs études", a partagé Mme Thinh.
Joie dans la nouvelle école
Au cours de l'année scolaire 2026-2027, la succursale de Buôn D'Hăm, l'école primaire d'Ea Bông compte 8 classes avec 198 élèves, principalement des enfants de minorités ethniques locales.
Mme H Yang Knul, enseignante à l'école primaire d'Ea Bông qui enseigne ici, a déclaré que l'amélioration des conditions d'apprentissage apporte une joie évidente aux élèves, en particulier aux élèves de première année.
Les élèves de première année sont très enthousiastes à l'idée d'étudier dans la nouvelle salle de classe. En particulier, pour les élèves issus de minorités ethniques, un meilleur environnement d'apprentissage créera plus de motivation pour qu'ils étudient et réalisent leurs rêves et leurs ambitions", a partagé Mme H Yang Knul.
Selon M. Bùi Văn Huấn, directeur de l'école primaire d'Ea Bông, l'amélioration des infrastructures aide les enseignants à être plus sereins dans leur enseignement; en même temps, elle crée une motivation pour que les élèves aiment davantage l'école, aiment la classe et aient confiance en eux pour poursuivre leurs études.
Le soutien du Fonds social caritatif Tấm lòng vàng et des bienfaiteurs apporte non seulement un nouveau visage à l'antenne de Buôn D'Hăm, mais contribue également à créer une meilleure base pour le long parcours d'apprentissage des élèves des régions reculées.
