Depuis de nombreuses années, les notes d'admission à l'université sont presque devenues un "classement" invisible. Les filières supérieures à 28 points sont considérées comme "hot", les écoles dont les notes sont plus élevées sont considérées comme prestigieuses. De nombreux élèves en prennent également comme mesure pour choisir leur avenir, tandis que les parents considèrent cela comme la fierté de leur famille.
Cette vision n'est pas fausse, mais elle n'est plus complète.
Dans l'économie du savoir d'avant, un diplôme universitaire était presque un "passeport" pour entrer sur le marché du travail. Mais le monde d'aujourd'hui est différent. L'IA change la façon de travailler de nombreuses professions. La technologie rend les connaissances rapidement obsolètes. Les entreprises recrutent de plus en plus en fonction de leurs compétences réelles, de leurs compétences en résolution de problèmes et de leur capacité d'adaptation plutôt que de simplement regarder le nom de l'école ou le bulletin scolaire.
Cela signifie également que la distance entre les étudiants de premier plan et ceux qui suivent d'autres voies n'est plus aussi grande qu'avant s'ils savent apprendre et se développer constamment.
La réalité l'a prouvé. De nombreux entrepreneurs, ingénieurs, experts en technologie ou techniciens à revenus élevés ne viennent pas nécessairement des secteurs ayant les notes d'admission les plus élevées. Ce qui fait la différence n'est pas de savoir quelle université ils franchissent, mais ce qu'ils ont fait après avoir franchi cette porte.
Dans la stratégie de développement des ressources humaines, le pays n'a pas seulement besoin d'une licence supplémentaire, mais aussi d'ingénieurs praticiens, d'experts en semi-conducteurs, d'ouvriers techniques qualifiés, de personnel logistique, de soins de santé, de nouvelles énergies, de chemins de fer à grande vitesse ou de transformation numérique. Chaque domaine a son propre rôle dans le développement de l'économie.
Si tout le monde se précipite vers quelques filières à notes élevées, il est fort possible que la société soit à nouveau confrontée à un déséquilibre entre l'offre et la demande de main-d'œuvre, tandis que de nombreux domaines essentiels manquent encore de main-d'œuvre.
Pour éviter cela, l'école doit aider les élèves à comprendre clairement leurs capacités pour choisir une profession appropriée pour l'avenir. Les entreprises doivent participer plus profondément au processus de formation afin que les apprenants voient clairement les besoins du marché du travail. Les familles et les élèves eux-mêmes doivent également changer leur façon de penser dans le choix d'une profession.
Les professions dans la société d'aujourd'hui sont variées. Chaque lycéen diplômé aura inévitablement de nombreux chemins à choisir. Certaines personnes veulent et deviendront des scientifiques, d'autres sont des ingénieurs, des médecins, des entrepreneurs, d'autres sont des artisans qualifiés avec des mains créant des produits de haute qualité. Chaque choix mérite d'être respecté s'il crée de la valeur pour soi-même, sa famille et la société.
Dans quelques jours, lorsque les notes d'admission seront annoncées, certaines personnes seront heureuses, d'autres regretteront. Mais ce ne sont que les résultats d'un examen, pas un "verdict" pour l'avenir.
Les notes d'admission peuvent décider de l'endroit où commencer le parcours d'apprentissage. L'avenir de chacun est toujours déterminé par le bon choix, l'esprit d'apprentissage et la capacité de s'élever constamment tout au long du voyage à venir.
