Recherche et application de la technologie, en vue de construire des écoles sans argent liquide

Tường Vân |

Le Dr Lê Minh Tuấn espère l'application de la technologie Blockchain dans le contrôle financier de l'enseignement général, en visant un modèle d'école sans espèces.

Dans l'après-midi du 14 mai, l'Université Ouverte de Hanoï a organisé une conférence scientifique sur le thème "Technologies avancées dans l'électronique, l'informatique, les réseaux de communication et l'automatisation".

Le séminaire est un forum visant à échanger et à mettre à jour les nouveaux progrès dans les domaines essentiels du développement scientifique et technologique et du processus de transformation numérique actuel.

Dans son discours d'introduction, le Dr Nguyễn Hoài Giang - chef du département d'électricité et d'électronique de l'Université Ouverte de Hanoï a déclaré que le développement de l'IA, de la Blockchain, de la technologie des circuits intégrés, des réseaux de transmission de données ou de la robotique crée des changements profonds dans de nombreux domaines de la vie et de la production.

Dans ce contexte, le séminaire est organisé dans le but de mettre à jour les connaissances et les tendances technologiques modernes, tout en promouvant les activités de recherche scientifique et d'innovation. Il s'agit également d'un forum permettant aux scientifiques, aux conférenciers et aux étudiants de troisième cycle de partager les résultats de leurs recherches, de promouvoir l'innovation et la transformation numérique.

Lors du séminaire, l'un des sujets qui a suscité l'intérêt est le sujet "Application de la technologie Blockchain dans le contrôle financier de l'enseignement général".

Présentant le sujet de recherche, le Dr Lê Minh Tuấn, du département d'électricité et d'électronique de l'Université Ouverte de Hanoï, a déclaré qu'actuellement, le système de collecte de frais de scolarité et les frais de scolarité dans les écoles ont été numérisés, connectés aux banques et aux plateformes technologiques financières. Cependant, le processus de fonctionnement présente toujours une situation de données non synchronisées entre les banques, les unités de paiement et le système comptable de l'école.

TS Lê Minh Tuấn Khoa Điện – Điện tử Trường Đại học Mở Hà Nội phát biểu. Ảnh: BTC
Dr. Lê Minh Tuấn, Faculté d'électricité et d'électronique, Université Ouverte de Hanoï. Photo: BTC

Dans de nombreux cas, les parents ont reçu l'avis de paiement réussi sur l'application bancaire, mais l'école n'a pas pu enregistrer immédiatement la transaction. Le contrepartie dépend encore fortement des opérations manuelles, en particulier avec un grand nombre de transactions par mois, ce qui prend du temps et peut facilement entraîner des erreurs.

À partir de cette réalité, le groupe de recherche propose d'appliquer la technologie Blockchain (technologie blockchain) afin de construire un mécanisme de contrepartie plus automatique et transparent.

Selon ce modèle, les données de transaction générées seront authentifiées par des preuves cryptographiques et stockées sur la plateforme Blockchain, agissant comme un « registre » commun entre les parties prenantes. Grâce à cela, les banques, les unités de paiement et les écoles peuvent synchroniser l'état de la transaction en temps réel sans avoir à la comparer manuellement comme auparavant.

Le groupe de recherche a déclaré que le système garantissait toujours le respect des réglementations légales vietnamiennes lorsque tous les paiements étaient effectués en dongs vietnamiens, sans utiliser de crypto-monnaie.

Ứng dụng công nghệ Blockchain trong đối soát tài chính giáo dục phổ thông nhằm hướng tới mô hình trường học không dùng tiền mặt. Ảnh: BTC
Application de la technologie Blockchain dans le contrôle financier de l'enseignement général afin de tendre vers un modèle d'école sans espèces. Photo: BTC

Les résultats des premiers tests menés dans une école de 500 élèves montrent que le temps de comparaison est réduit de 1 à 3 jours à moins de 20 secondes", a déclaré le Dr Lê Minh Tuấn.

À l'avenir, le groupe de recherche prévoit d'expérimenter un groupe de 5 à 10 écoles pour mesurer le délai. L'objectif est d'orienter l'écosystème scolaire sans espèces, où les activités de paiement telles que les frais de scolarité, l'internat, les cantines ou les services internes sont numérisées, authentifiées automatiquement et mises à jour instantanément.

Tường Vân
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