Le 23 decembre le Departement de l'education et de la formation de la province de Quang Tri a annonce qu'il venait d'envoyer un document au Departement de l'interieur concernant l'organisation mise en œuvre sur la base de l'application stricte de la resolution n° 71-NQ/TW du Bureau politique sur la percee du developpement de l'education et de la formation ainsi que des directives du ministere de l'education et de la formation sur la reorganisation du reseau d'etablissements d'enseignement conformement au modele des autorites locales a deux niveaux.
L'un des contenus notables est le plan de traitement de l'ecole secondaire Nguyen Huu Than. L'ecole compte actuellement 10 classes et n'a pas atteint la taille minimale reglementaire. Sur cette base le Departement de l'education et de la formation a propose 2 options : fusionner avec le bloc secondaire d'une ecole voisine pour former un modele interscolaire THCS - THPT ou fusionner avec l'ecole secondaire Trieu Phong.
Les deux options sont incluses dans la feuille de route de mise en œuvre a partir de l'annee scolaire 2026-2027 apres avoir termine l'evaluation et la decision des autorites competentes. Le point commun souligne est qu'il faut assurer la stabilite psychologique des eleves des enseignants et des droits des travailleurs en evitant les perturbations soudaines.
Selon le Departement de l'education et de la formation l'organisation ne vise pas a reduire les possibilites d'apprentissage mais a utiliser efficacement les installations materielles et les effectifs en fonction de la repartition de la population et des conditions de circulation reelles.
Le contenu qui a suscite beaucoup d'interet est le plan d'organisation des centres d'enseignement professionnel et d'enseignement general (GDNN-GDTX). Sur la base de l'examen le Departement de l'education et de la formation propose de reorganiser le systeme de centres dans le sens d'une rationalisation mais de maniere selective.
Il est a noter que le secteur de l'education propose de ne pas fusionner certains centres dans les regions montagneuses et frontalieres telles que Minh Hoa Tuyen Hoa Le Thuy Quang Ninh (anciennement). La raison invoquee est la nature particuliere du terrain le transport difficile et la distance de deplacement longue si la fusion reduit l'acces a l'education des apprenants en particulier des minorites ethniques.
Selon l'analyse de nombreux centres sont actuellement un 'point d'appui' pour maintenir la suppression de l'alphabetisation la scolarisation permanente et la formation professionnelle liee aux moyens de subsistance locaux. La fusion mecanique pourrait entraîner une augmentation des abandons scolaires affectant directement les resultats de la vulgarisation de l'education et de l'enseignement obligatoire.
Parallelement a l'organisation le Departement de l'education et de la formation de Quang Tri propose egalement une orientation a long terme qui consiste a transformer progressivement les centres de GDNN-GDTX en modeles de lycees professionnels qui enseignent a la fois la culture et la formation professionnelle dans le sens de l'application.
Outre le plan d'organisation du systeme le Departement de l'education et de la formation a egalement demande au Departement de l'administration interieure de conseiller le Comite populaire provincial pour proposer des politiques de soutien aux cadres enseignants et employes affectes par le processus d'organisation.
Le meme jour les dirigeants du Departement de l'interieur de la province de Quang Tri ont informe qu'ils elaboraient actuellement un plan a soumettre au Comite populaire provincial concernant l'organisation des unites educatives de la region.
