Le projet d'investissement dans la construction de l'école primaire et secondaire internat à plusieurs niveaux Thanh Yên (commune de Thanh Yên, province de Điện Biên) a été lancé le 9 novembre 2025.
Le projet est investi par le Comité de gestion de projet et de développement foncier de la zone 2, avec un investissement total de construction de 200 milliards de dongs, provenant du budget central, le calendrier de mise en œuvre du projet est 2025-2026.
Il s'agit d'un projet du groupe B, ouvrage civil, niveau III, durée d'utilisation selon la conception de l'ouvrage principal d'au moins 50 ans.
L'investissement dans la construction d'écoles vise à maintenir et à stabiliser le nombre d'élèves, à renforcer l'assiduité et à limiter l'abandon scolaire. Améliorer la qualité globale de l'éducation pour les élèves des minorités ethniques. Dans le même temps, préserver et promouvoir l'identité culturelle nationale, créer une source de cadres de qualité pour les zones frontalières, les zones de minorités ethniques...
L'école inter-niveaux Thanh Yên comprend les principaux éléments suivants: bâtiment administratif de 3 étages; bâtiment de service scolaire et bibliothèque de 3 étages; 2 bâtiments de salles de classe culturelles de 3 étages; bâtiments de salles de classe spécialisées pour les niveaux primaire et secondaire.
Pour répondre aux besoins de vie des élèves, le projet investit dans la construction de 2 immeubles d'internat de 3 étages et d'une salle à manger combinée à une cuisine de plus de 1 000 m2.
L'école est également équipée d'une maison polyvalente de plus de 1 200 m2 ainsi que d'un système d'infrastructures auxiliaires complet tels qu'un terrain de sport, une sous-station, un système de protection contre l'incendie...
Le représentant de l'investisseur a déclaré qu'actuellement, le chantier maintient environ 120 ouvriers au travail, dont la plupart sont des travailleurs locaux.
Actuellement, la valeur totale de la construction est estimée à environ 35% du volume. Selon le plan, le projet sera achevé avant le 30 août pour être prêt à accueillir la nouvelle année scolaire. Cependant, l'unité de construction s'efforce au maximum d'assurer le rythme le plus rapide possible pour le projet clé", a ajouté le représentant de l'investisseur.
M. Lò Văn Tuấn, ouvrier en construction sur le projet, a déclaré: "Je travaille 8 heures par jour, avec un revenu moyen de près de 500 000 VND/jour. C'est un bon niveau de revenu qui m'aide à subvenir aux besoins de ma famille. Le fait de contribuer à la construction d'écoles pour mes enfants me rend également fier et je fais des efforts", a déclaré M. Tuấn.
Auparavant (31 janvier) à l'école primaire et secondaire internat Si Pa Phin (commune de Si Pa Phin, province de Dien Bien), le secrétaire général To Lam et la délégation de travail centrale ont assisté à la cérémonie d'inauguration. Il s'agit du premier projet à atteindre l'objectif dans la campagne de construction de 248 écoles dans les zones frontalières conformément à la politique du Bureau politique. À ce jour, les 100 premières écoles dans les communes frontalières de 18 provinces et villes ont été mises en chantier. Lors de la cérémonie d'inauguration, le secrétaire général To Lam a officiellement lancé le déploiement simultané de la construction des 148 écoles internat à plusieurs niveaux restantes, sur un total de 248 écoles dans 248 communes frontalières terrestres.
La province de Điện Biên déploie la campagne de construction d'écoles pour 15 communes frontalières, mettant en œuvre la conclusion n° 81-TB/TW du Bureau politique et la résolution 298/NQ-CP du gouvernement.
Au cours de la période 2025-2026, la province construira 10 nouvelles écoles secondaires ethniques internes inter-niveaux primaires et secondaires dans les communes de: Thanh Nưa, Sín Thầu, Quảng Lâm, Nà Bủng, Nậm Kè, Thanh Yên, Mường Nhà, Núa Ngam, Sam Mứn, Si Pa Phìn; achever avant le 30 août 2026.
Au cours de la période 2026-2028, continuer à construire les 5 écoles restantes à Na Sang, Mường Chà, Mường Pồn, Mường Nhé, Nà Hỳ, en s'efforçant d'atteindre 15/15 écoles dans les zones frontalières d'ici 2028.
