Hanoï alloue temporairement plus de 35 milliards de dongs pour récompenser les enseignants
Le Département de l'éducation et de la formation de Hanoï a publié la décision n° 1439 sur l'attribution des estimations des dépenses budgétaires pour 2026, et a simultanément temporairement alloué plus de 35,3 milliards de dongs pour les primes conformément au décret 73/2024/ND-CP. Ces fonds sont alloués aux établissements d'enseignement public auto-assurant les dépenses courantes participant au projet pilote de commande de services éducatifs pour l'année scolaire 2025-2026.
121 écoles de Hanoï ont reçu des fonds, avec des niveaux allant de plus de 30 millions à 493 millions de dongs. La décision d'octroi temporaire est considérée comme une motivation opportune pour les enseignants dans un contexte de forte pression de travail et de revenus encore difficiles.
Auparavant, le Comité populaire de la ville de Hanoï s'était mis d'accord sur le principe de l'allocation des fonds, demandant aux unités de mettre en œuvre correctement les sujets, conformément aux réglementations et de procéder au règlement et à la finalisation conformément à la loi sur le budget de l'État. Si les localités manquent de ressources, des rapports seront compilés pour que la ville les examine et les complète. Voir aussi...
Intégrer le Têt dans les écoles: Semer la culture, nourrir l'amour national
De nombreuses écoles organisent des activités expérientielles pendant le Têt telles que l'emballage de banh chung, l'écriture de calligraphie, la fabrication d'enveloppes rouges porte-bonheur, les foires de printemps... aidant les élèves à mieux comprendre la signification de la culture traditionnelle. Au collège Nguyen Trai et à l'école primaire Tay Tuu A, les élèves participent directement à des activités liées aux coutumes du Têt, chérissant ainsi davantage la valeur des racines et l'amour de la patrie.
Les écoles intègrent également l'éducation aux compétences et l'intégration en guidant les élèves à réaliser des vidéos présentant le Têt natal en anglais, en promouvant les villages artisanaux traditionnels tels que le village de fleurs de Tây Tựu. Cette approche contribue à la fois à préserver l'identité culturelle nationale et à aider les élèves à diffuser avec confiance l'image du Vietnam à l'international.
Au lycée spécialisé Hanoï - Amsterdam, le Festival du printemps 2026 combine des activités culturelles avec des échanges internationaux et présente l'espace STEM, créant un pont de coopération avec des invités étrangers. La série d'activités a transformé le patrimoine en leçons vivantes, cultivant l'amour de la tradition et l'esprit d'intégration pour les élèves. Voir aussi...
Les derniers jours de l'année sur le chantier de l'école interne inter-niveaux à Điện Biên
À l'approche du Têt, le chantier de construction de l'école primaire et secondaire internat Thanh Yên accélère les progrès de la construction. Le projet a débuté le 9 novembre 2025, par le Comité de gestion de projet et de développement foncier de la région 2 en tant qu'investisseur principal, avec un investissement total de 200 milliards de dongs provenant du budget central, la période de mise en œuvre étant la période 2025-2026.
Le projet comprend de nombreux éléments tels que des bâtiments administratifs, des salles de classe, des bibliothèques, des résidences, des cantines, des bâtiments polyvalents et des infrastructures auxiliaires, afin d'améliorer la qualité de l'éducation des élèves des minorités ethniques, de limiter les abandons scolaires et de créer des ressources humaines pour la région frontalière. Actuellement, environ 120 ouvriers, principalement des travailleurs locaux, travaillent; le volume de construction atteint environ 35% et devrait être achevé avant le 30 août pour être à temps pour la nouvelle année scolaire.
Auparavant, l'école primaire et secondaire internat Si Pa Phin était le premier projet achevé dans la campagne de construction de 248 écoles dans les zones frontalières conformément à la politique du Bureau politique, avec la participation de To Lam à la cérémonie d'inauguration. À ce jour, 100 écoles ont été mises en chantier et les 148 écoles restantes continueront d'être déployées simultanément dans les communes frontalières. Voir plus...
