Apprendre 2 seances/jour : Une surveillance etroite est necessaire pour eviter de creer des opportunites d'enseignement supplementaire illegal

Vân Trang |

Pour que le deploiement de l'enseignement de 2 seances/jour ne cree pas de pression sur les eleves les enseignants recommandent d'avoir un mecanisme de surveillance afin d'eviter de creer des opportunites d'enseignement supplementaire deguise.

Pas de pressions vers un developpement global pour les eleves.

Le ministere de l'Education et de la Formation (GDDT) a publie la lettre officielle n° 4567/BGDDT-GDPT guidant l'organisation de l'enseignement de 2 seances/jour pour l'enseignement general.

En consequence la duree de l'enseignement est deployee de maniere flexible selon chaque niveau scolaire. Pour le niveau primaire l'enseignement est dispense 2 fois par jour chaque jour ne depassant pas 7 cours (chaque cours de 35 minutes) au minimum 9 cours/semaine (equivalent a 32 cours/semaine).

Bo GDDT da chot phuong an day hoc 2 buoi/ngay voi hoc sinh ca ba cap. Anh: Hai Nguyen
Le ministere de l'Education et de la Formation a declare que l'enseignement de 2 seances/jour vise a ameliorer la qualite des heures de cours ordinaires ; a remedier a la situation de l'enseignement supplementaire et des heures supplementaires non reglementees Photo : Hai Nguyen

Le ministere a clairement defini que la seance 1 organisera l'enseignement du programme d'enseignement general ; la seance 2 organisera des activites de renforcement pour que les eleves terminent le contenu de leurs etudes et developpent pleinement leur ethique - leur esprit - leur corps.

Selon le ministere de l'Education et de la Formation la promulgation de documents guidant l'organisation de l'enseignement de 2 seances/jour vise a ameliorer la qualite des activites educatives globales ; la qualite des heures de cours ordinaires ; a remedier a la situation des heures supplementaires et des heures supplementaires non reglementees ; a construire un environnement educatif sain et sûr en assurant l'equite dans l'acces a l'education.

Le ministere de l'Education et de la Formation a egalement souligne que la mise en œuvre doit garantir : Ne pas exercer de pression sur les eleves les enseignants et les parents. Mettre en œuvre la socialisation de l'education conformement aux reglementations legales volontaire - publique - transparente.

De nombreuses provinces et villes ont egalement prevu d'organiser des cours de 2 seances/jour a partir de l'annee scolaire 2025-2026.

Dans la province de Bac Giang il existe actuellement 759 etablissements d'enseignement mais l'enseignement de 2 seances par jour n'est mis en œuvre qu'au niveau de l'education prescolaire et primaire et n'a pas ete mis en œuvre au niveau du lycee et de l'enseignement general en raison de difficultes dues a des installations materielles et pedagogiques insuffisantes une situation d'excedent et de penurie d'enseignants locaux et des difficultes financieres.

Par consequent le deploiement d'une enseignement de 2 seances/jour sera applique a 100 % des etablissements d'enseignement secondaire a partir de l'annee scolaire 2025-2026 tout en investissant dans les installations materielles les equipements d'enseignement et le personnel enseignant pour assurer l'efficacite.

Dans la province de Vinh Long pour organiser l'enseignement de 2 seances/jour pour l'enseignement general au cours de l'annee scolaire 2025-2026 le president du Comite populaire provincial a charge le Departement de l'education et de la formation de presider de coordonner les unites concernees pour conseiller et mettre en œuvre conformement a leur competence en assurant la qualite et l'efficacite en creant un environnement d'apprentissage sain et equitable pour les eleves de toute la province.

La proposition pour que l'enseignement de 2 seances/jour soit efficace

M. Nguyen Van Luc ancien enseignant du college Trinh Phong a Khanh Hoa soutient la politique d'enseignement de 2 seances par jour. Cependant pour que l'enseignement devienne systematique et vraiment efficace M. Luc a suggere qu'il soit necessaire d'examiner les installations materielles et de garantir un nombre suffisant d'enseignants.

Dans le contexte de la fusion et de l'elargissement des frontieres administratives le nombre d'eleves augmente. Dans l'immediat les communes peuvent profiter de la renovation et de l'amenagement des agences excedentaires apres la fusion en salles de classe au service de l'enseignement evitant ainsi le gaspillage des installations materielles' a declare M. Luc.

Selon M. Luc l'enseignement de 2 seances/jour au cours des annees scolaires precedentes certaines ecoles secondaires l'ont mis en œuvre mais la plupart des deuxiemes seances l'ecole organise des cours supplementaires de mathematiques de litterature anglaise principalement et facture des frais. Par consequent l'enseignement de la 2e seance au cours de l'annee scolaire 2025-2026 doit etre mis en œuvre serieusement conformement aux directives du ministere de l'Education et de la Formation.

Il est demande au directeur de mettre en œuvre serieusement de surveiller et d'eviter la situation de transformer la deuxieme seance en seance d'enseignement supplementaire - enseignement supplementaire payant qui s'est deja produite avant la publication de la circulaire n° 29/2024/TT-BGDDT' a declare M. Luc.

En ce qui concerne le financement de l'enseignement de deux seances par jour en plus du budget de l'Etat il est necessaire de promouvoir la socialisation d'encourager et de creer des conditions permettant aux organisations et aux particuliers de contribuer et d'investir des ressources dans l'education conformement a la loi.

Il est absolument interdit d'utiliser les fonds socialises pour payer l'enseignement de deux seances par jour sinon cela conduira a une deformation de l'enseignement de la deuxieme seance qui est l'enseignement supplementaire l'enseignement supplementaire qui perçoit des frais d'eleves' a souligne M. Luc.

Outre les contenus ci-dessus cet enseignant a demande au ministere de l'Education et de la Formation de reglementer conjointement le droit des eleves a la conge scolaire le samedi afin de promouvoir la proactivite et la creativite des ecoles dans l'elaboration et la mise en œuvre d'un plan d'education de 2 seances/jour.

Dans le meme temps le directeur doit sensibiliser et appliquer aux enseignants afin que chaque enseignant eleve et parent puisse determiner son etat d'esprit sa responsabilite et sa motivation pour que l'enseignement et l'apprentissage de 2 seances/jour entrent dans une routine pratique et soient efficaces.

Vân Trang
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