Le 16 mai, le vice-président du Comité populaire de la ville, Trần Anh Tuấn, a signé et promulgué un plan sur la mise en œuvre du projet "Transformer l'anglais en deuxième langue dans les écoles pour la période 2025-2035, vision à l'horizon 2045".
Selon le plan, la feuille de route pour la période 2025-2030 se concentrera sur la préparation et l'amélioration du mécanisme, la mise en œuvre pilote afin de créer une base solide.
L'objectif principal est défini comme la formation d'un cadre juridique synchrone, le développement d'une équipe de ressources humaines de haute qualité, l'élaboration de programmes d'enseignement et la création d'un environnement utilisant l'anglais naturel dans les écoles.
En ce qui concerne la méthode de mise en œuvre, la ville mettra en œuvre un projet pilote contrôlé. Dans lequel, la région 1 est choisie comme base pour se définir, jouant le rôle de "locomotive" créant une dynamique de direction, diffusant ainsi progressivement le modèle à la région 2 et soutenant la région 3.
Après la phase pilote, la vision jusqu'en 2045 sera la phase d'achèvement et de fonctionnement stable de l'écosystème bilingue dans les établissements d'enseignement. La transformation de l'anglais en deuxième langue ne se limite pas aux cours en classe, mais vise à faire de l'anglais une langue de communication, d'apprentissage et de recherche générale dans l'environnement scolaire.
Pour concrétiser le projet, le Comité populaire de la ville a confié au Département de l'éducation et de la formation le rôle de chef de file, en étroite coordination avec les départements et secteurs concernés pour organiser la mise en œuvre et guider les établissements d'enseignement général dans la mise en œuvre du plan conformément à la feuille de route.
En particulier, le Comité populaire de la ville a souligné l'exigence de mobiliser toutes les ressources sociales. Le Département de l'éducation et de la formation doit promouvoir la socialisation, renforcer la coopération internationale afin de profiter des ressources en matière d'experts, de technologie et de méthodes d'enseignement avancées.
