Il est necessaire de reglementer strictement les methodes de controle et de surveillance de la qualite des etablissements d'enseignement superieur

TRÍ MINH |

Le 16 juillet des informations du ministere de la Justice ont indique que le vice-ministre Dang Hoang Oanh venait de presider la reunion du Conseil d'evaluation du projet de loi sur l'enseignement superieur (amendee).

Lors de la reunion le directeur du departement de l'enseignement superieur (GDDH) Nguyen Tien Thao a declare que la loi sur l'enseignement superieur (loi n° 08/2012/QH13) promulguee en 2012 et modifiee et completee en 2018 (loi n° 34/2018/QH14) a cree un cadre juridique etendant le droit d'autonomie pour les etablissements d'enseignement superieur.

Cependant apres plus de 13 ans de mise en œuvre de la loi n° 08/2012/QH13 et 6 ans d'application de la loi n° 34/2018/

Parmi celles-ci il y a la cause de la sensibilisation de la capacite d'organisation de la mise en œuvre et de la limitation alors que la loi sur l'enseignement superieur contient de nombreuses nouvelles politiques et reglementations ;

Le systeme de documents juridiques relatifs aux activites des etablissements GDDH n'est pas encore acheve de maniere synchrone certains contenus reglementaires de la loi GDDH sont encore inadequats n'ont pas pleinement mis en valeur le role de mise en œuvre de la democratie des organisations politiques et sociales n'ont pas ete adaptes a la pratique et ne repondent pas aux exigences du developpement economique et social dans le nouveau contexte du pays.

Le projet de loi sur la GDDH (amendee) comprend 9 chapitres avec 51 articles (soit une reduction de 22 articles par rapport a la loi sur la GDDH actuelle) visant des points de rupture par rapport a la loi actuelle notamment : Creer des etablissements GDDH innovants et pionniers dans l'innovation et la fourniture de ressources humaines de haute qualite ; accroître l'autonomie et l'autonomie des etablissements GDDH dans les activites GDDH ; percee dans la gestion de l'Etat et la gouvernance au niveau des

Commentant la seance d'evaluation le lieutenant-colonel Vu Duc Giang - representant de l'A03 du ministere de la Securite publique - a souligne qu'actuellement l'education en general et l'enseignement superieur en particulier soulevent de nombreux problemes qui affectent la qualite de l'enseignement superieur et l'efficacite de la gestion de l'Etat en matiere d'enseignement superieur tels que : la gestion et le controle de la qualite des resultats dans les universites ; l'evaluation de la qualite des universites ; le fait que les universites organise

Par consequent le representant du ministere de la Securite publique a demande a l'organisme charge de la redaction d'avoir des reglementations strictes sur les questions susmentionnees en mettant l'accent sur la concretisation des reglementations sur le mecanisme de controle des examens distincts ; les methodes d'organisation de l'inspection et de la supervision de la qualite pour les etablissements d'enseignement superieur dans le contexte de la mise en œuvre de l'amelioration de la qualite de l'enseignement superieur.

S'exprimant en conclusion de la seance d'evaluation le vice-ministre Dang Hoang Oanh a souligne que le projet de loi est lie a de nombreuses autres lois par consequent l'organisme charge de la redaction doit examiner attentivement et assurer la synchronisation et l'uniformite dans le systeme juridique en particulier la loi sur l'education.

En outre le vice-ministre a donne des avis specifiques sur les contenus concernant la necessite de clarifier la position des assistants pedagogiques et du personnel de soutien a l'enseignement ; d'envisager la classification des professeurs universitaires de maniere a garantir l'uniformite avec les lois specialisees ; de concretiser et de preciser clairement les taches et les responsabilites des professeurs et des etudiants dans les activites de recherche scientifique technologique et d'innovation ; la question de l'autonomie universitaire ; les reglementations relatives au Conseil de l'universite.

TRÍ MINH
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