Envoyant une question au portail d'information électronique du gouvernement, un lecteur a exprimé son inquiétude quant à la réglementation sur les cours particuliers.
Selon les lecteurs, concernant la réglementation selon laquelle les enseignants ne sont pas autorisés à organiser des cours particuliers en dehors de l'école (avec paiement) pour les "élèves que l'école affecte à enseigner conformément au plan d'éducation", deux interprétations opposées apparaissent actuellement dans le cas où les enseignants enseignent des "matières croisées": Dans le cas où les enseignants sont affectés par l'école à l'enseignement principal de la matière A (par exemple, l'informatique), mais cet enseignant a un diplôme légal pour enseigner la matière B (par exemple, les mathématiques).
Les enseignants souhaitent organiser des cours de soutien scolaire de mathématiques en dehors de l'école (avec paiement) pour les élèves qu'ils enseignent l'informatique à l'école. La première interprétation est que cet acte est illégal car cet élève est un enseignant qui gère et enseigne directement à l'école (sans distinction de matière), la perception de frais de soutien scolaire pour d'autres matières risque toujours de provoquer des conflits d'intérêts ou de perdre l'objectivité.
La deuxième interprétation est qu'il n'y a pas de violation car les enseignants n'enseignent pas de cours supplémentaires sur la matière dont ils sont responsables en cours principal (informatique). Les élèves vont à l'école pour étudier les mathématiques de manière volontaire, les enseignants n'utilisent pas les notes d'informatique pour forcer ou opprimer les élèves.
Les lecteurs demandent au ministère de l'Éducation et de la Formation d'examiner et d'avoir un document d'orientation spécifique sur le concept de "répartition de l'enseignement" calculé par matière ou calculé par élève/classe afin que les établissements d'enseignement aient une base unifiée pour la mise en œuvre.
Sur ce sujet, le ministère de l'Éducation et de la Formation répond comme suit:
Au paragraphe 4 de l'article 4 de la circulaire n° 29/2024/TT-BGDĐT (modifiée et complétée par la circulaire n° 19/2026/TT-BGDĐT), le sujet des élèves que les enseignants sont chargés d'enseigner par l'école conformément au plan d'éducation est pris comme base pour déterminer le champ d'application, sans être déterminé en fonction de la matière que les enseignants sont chargés d'enseigner ou de la matière où l'enseignement supplémentaire est organisé.
Par conséquent, les enseignants ne sont pas autorisés à organiser des cours particuliers payants pour les élèves qu'ils sont chargés d'enseigner conformément au plan d'éducation de l'école.
Cette réglementation vise à prévenir les conflits d'intérêts qui pourraient découler des relations entre les enseignants et les élèves dans le processus d'exécution des tâches d'enseignement et d'éducation, en assurant l'objectivité et l'équité dans les activités de cours particuliers.
