Attendre le régime tout au long de l'année scolaire
Dans de nombreuses communes de la province de Quảng Trị, les enseignants participant directement à l'enseignement aux élèves handicapés intégrés n'ont toujours pas été payés conformément à la réglementation, bien qu'ils aient terminé les dossiers et que l'année scolaire se soit terminée il y a longtemps. Cette situation crée une psychologie d'inquiétude, affectant la vie et la motivation professionnelle du corps enseignant.
Mme Anh (nom modifié), enseignante dans une école primaire de la commune de Khe Sanh, a déclaré qu'au cours de l'année scolaire 2024-2025, elle enseignera directement aux élèves handicapés intégrés selon l'affectation de l'école. Conformément à la réglementation en vigueur, les enseignants participant à l'enseignement de ce groupe bénéficieront d'un régime de soutien correspondant.
Au cours de l'année scolaire 2023-2024, certains de mes collègues ont reçu tous les régimes. Cependant, en février 2026, à la fin du premier semestre de l'année scolaire 2025-2026, je n'ai toujours pas reçu le soutien de l'année scolaire 2024-2025", a déclaré Mme Anh.
Selon les informations, tous les dossiers pertinents ont été complétés par les enseignants et soumis conformément à la procédure. Cependant, le paiement est resté "immobile", sans date précise, ce qui inquiète les enseignants et les fait ne pas savoir combien de temps attendre.
Non seulement Khe Sanh, mais dans la commune de Tan Lap, une situation similaire se produit également. Bien que l'année scolaire 2024-2025 soit terminée et qu'elle soit maintenant entrée dans le deuxième semestre de l'année scolaire 2025-2026, les enseignants qui enseignent directement aux élèves handicapés intégrés ici n'ont toujours pas reçu de régime.
Dans la commune de Vĩnh Linh, le retard de paiement des allocations dure également depuis le deuxième semestre de l'année scolaire 2024-2025. L'enseignante Hoa (nom modifié) a déclaré que le dossier de l'enseignant était terminé depuis longtemps, mais qu'elle n'avait pas encore reçu les allocations, tandis que certaines communes voisines ont été entièrement payées.
En attendant que le Département provincial des finances alloue le budget
Expliquant les raisons du retard de paiement, les dirigeants du Comité populaire de la commune de Khe Sanh ont déclaré qu'au cours de l'année scolaire 2024-2025, il y avait 73 élèves handicapés dans la commune. Selon la réglementation, le nombre d'enseignants qui enseignent directement aux élèves est éligible au régime de soutien. Cependant, le coût total à payer est assez élevé, dépassant la capacité d'équilibre du budget communal.
La commune a compilé tous les dossiers et données et a envoyé un document au département des finances de la province de Quảng Trị demandant l'allocation de fonds. À ce jour, les fonds n'ont pas encore été alloués, de sorte que la commune ne peut pas payer les enseignants", a informé le chef du comité populaire de la commune de Khe Sanh.
Les dirigeants de la commune de Tân Lập ont déclaré que la localité avait demandé aux autorités supérieures d'examiner et d'allouer des fonds pour le paiement conformément à la réglementation, mais qu'il n'y avait pas eu de réponse spécifique à ce jour.
M. Nguyễn Thiên Tùng - Président du Comité populaire de la commune de Vĩnh Linh a confirmé qu'au cours de l'année scolaire 2023-2024, les enseignants de la région ont été entièrement payés pour le régime d'enseignement intégré aux élèves handicapés. Cependant, au cours de l'année scolaire 2024-2025, en raison du manque de fonds, la localité n'a pas pu payer intégralement.
Le Comité populaire communal a soumis un rapport au Département des finances. Une fois les fonds alloués, la localité réglera le régime des enseignants conformément à la réglementation", a déclaré M. Tùng.
Selon les dirigeants du Département de l'éducation et de la formation de la province de Quang Tri, l'unité a reçu un certain nombre de recommandations et de réflexions concernant le retard de paiement des régimes aux enseignants participant directement à l'enseignement aux personnes handicapées intégrées, conformément aux dispositions du décret n° 28/2012/ND-CP du gouvernement. Le 24 décembre 2025, le Département de l'éducation et de la formation de la province de Quang Tri a envoyé un document aux comités populaires des communes, quartiers, zones spéciales et unités relevant du Département, demandant de vérifier, d'examiner et de verser intégralement les régimes et politiques en suspens pour les fonctionnaires et les employés.
Le document précise que, dans le processus de mise en œuvre, si des problèmes surviennent, les unités doivent faire rapport rapidement au Département pour qu'il coopère à la suppression ou à la synthèse, et faire rapport au Comité populaire provincial pour examen et résolution conformément à sa compétence.
