Le ministere de l'Education et de la Formation a publie le projet de circulaire reglementant la norme professionnelle des enseignants des etablissements d'enseignement prescolaire afin de recueillir des avis.
Cette circulaire reglemente les normes professionnelles des enseignants de maternelle par fonction notamment : Mission ; normes d'ethique professionnelle ; normes de niveau de formation et de perfectionnement ; normes de competences professionnelles.
Concernant les taches des enseignants de maternelle le point 1 de l'article 3 du projet de circulaire stipule :
1. Mission des enseignants de maternelle
a) Mettre en œuvre l'education et la garde des enfants conformement au plan d'education de l'ecole et a l'equipe specialisee ; etre responsable de la qualite et de l'efficacite de l'education et de la garde des enfants dans les groupes et les classes affectes selon le programme d'education prescolaire ; mettre en œuvre l'education a l'integration et les droits des enfants ;
b) Pratiquer la sante ; terminer des cours des programmes de formation professionnelle et professionnelle ; apprendre par soi-meme perfectionner le niveau politique professionnel et professionnel ; participer a des activites professionnelles ; conserver et utiliser les equipements educatifs assignes ;
c) Cooperer avec les parents ou les tuteurs d'enfants et la communaute dans l'education et la protection des enfants ;
d) Exercer les obligations des citoyens les dispositions de la loi le secteur de l'education les ecoles et les localites ;
d) Effectuer d'autres taches assignees par le directeur.
Concernant la tache principale des enseignants de maternelle le paragraphe 2 de l'article 3 du projet de circulaire stipule :
Outre les taches des enseignants de maternelle les enseignants de maternelle principaux doivent accomplir les taches suivantes :
a) Etre rapporteur ou enseigner des illustrations dans les classes de perfectionnement pour les enseignants de maternelle de l'ecole ou superieure ; guider ses collegues dans la mise en œuvre des programmes et des activites de soins et d'education des enfants ;
b) Proposer des contenus de formation et d'activites thematiques dans le groupe (groupe) specialise ;
c) Participer au jury des concours de niveau prescolaire de l'ecole ou superieure ;
d) Participer a d'autres activites professionnelles telles que le conseil d'auto-evaluation ou la delegation d'evaluation externe ; passer des examens specialises et professionnels de la pedagogie au niveau de l'universite ou superieur ; participer a la direction et a l'evaluation des stages de pedagogie des etudiants (le cas echeant).
Le projet de circulaire reglementant la norme professionnelle des enseignants des etablissements d'enseignement prescolaire recueille des avis jusqu'a la fin du 9 novembre 2525.
