Lors de la conférence de fourniture d'informations thématiques et de déploiement des tâches de propagande dans la presse en septembre 2026, organisée par le Comité de propagande et de mobilisation de masse du Comité municipal du Parti de Hanoï le 28 août, M. Nguyễn Quang Tuấn - directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation de Hanoï - a informé sur le plan d'admission en 10e année publique.
Selon M. Nguyễn Quang Tuấn, il s'agit d'un examen de très grande envergure, qui a suscité l'intérêt d'un grand nombre de parents et d'élèves.
Pour Hanoï, l'échelle est grande, le réseau d'écoles familiales n'est pas uniforme.
Notre point de vue est de réduire la pression de l'examen d'entrée en 10e année pour les élèves et les familles, mais sans réduire l'objectivité et l'équité.
Par conséquent, la méthode d'admission ne peut être modifiée que lors de la mise en œuvre du système de contrôle et d'évaluation pendant le processus d'apprentissage de la manière la plus objective, la meilleure et la plus fiable" - a déclaré le directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation de Hanoï.
Cette information a suscité l'intérêt des élèves qui ont passé l'examen d'entrée en 10e année ainsi que des élèves qui se préparent à passer l'examen.
L'examen de 10e année est passé, les jours de préparation à l'examen sont toujours rappelés
S'adressant aux journalistes, Đỗ Trung Hiếu - élève de 11e année dans une école de la commune de Đông Anh, à Hanoï - a exprimé qu'il se souvenait encore de l'époque où il révisait pour l'examen d'entrée en 10e année.
Hiếu a déclaré que pendant toute la 9e année, son emploi du temps scolaire était presque complet toute la semaine. En dehors du temps passé en classe, il consacre de nombreux soirs et week-ends à la révision des matières d'examen, à la préparation des sujets d'examen et à la consolidation des connaissances.
Je me souviens encore que cette période était assez stressante. Je pensais toujours à l'examen et j'avais peur de ne pas atteindre le souhait que j'avais inscrit" - a déclaré Hiếu.
Selon l'étudiant, la pression ne vient pas seulement de la quantité de connaissances à étudier, mais aussi de la psychologie de devoir obtenir des notes suffisamment élevées pour entrer dans la bonne école souhaitée. Chaque fois qu'il passe un test ou un examen blanc, il compare lui-même les résultats aux notes d'admission des années précédentes.
S'il existe un nouveau plan d'admission qui contribue à réduire la pression sur les élèves, c'est une chose positive. Mais je pense que toute méthode d'admission doit être claire pour que les élèves sachent comment se préparer" - a partagé Hieu.
Hiếu a partagé qu'il pensait que s'ils étaient admis dans les lycées, puis que l'école pouvait organiser des tests distincts pour évaluer les compétences et classer les classes, les élèves auraient une approche plus douce de la transition de niveau.
Ainsi, les élèves peuvent être moins stressés lors de l'examen de passage, mais l'école peut toujours évaluer les compétences pour organiser les classes de manière appropriée", a déclaré Hiếu.
Les élèves espèrent réduire la pression des examens
Pendant ce temps, Phạm Thùy Vân - élève de 9e année dans un collège de la commune de Vĩnh Thanh, à Hanoï - commence à réviser, se préparant à l'examen d'entrée en 10e année.
Vân a déclaré qu'elle était également intéressée par les informations relatives à l'étude par Hanoï de la modification de la méthode d'admission.
S'il y a un changement dans la période d'admission, j'espère que le nouveau plan sera annoncé prochainement afin que les élèves aient le temps de se préparer. Connaître à l'avance la méthode d'examen ou d'admission nous aide également à être plus proactifs et à réduire la pression" - a exprimé Vân.
Selon l'étudiante, pour les élèves de 9e année, la préparation à l'examen d'entrée en 10e année est une question qui préoccupe tout au long de l'année scolaire. Par conséquent, s'il y a un changement dans la méthode d'admission, l'information précoce aidera les élèves à avoir une orientation d'étude appropriée.
Pour Tạ Hoài An - élève de 9e année dans la commune de Đông Anh, Hanoï, ce qui l'intéresse lorsqu'il se prépare à l'examen d'entrée en 10e année, c'est la pression des notes et le choix des vœux.
Selon Hoai An, les élèves de 9e année doivent identifier assez tôt les objectifs de l'école, alors que les capacités et les points forts de chaque élève sont différents. Par conséquent, si Hanoï change la méthode d'admission, elle espère que la méthode d'évaluation pourra examiner pleinement les capacités des élèves, les aidant à avoir la possibilité de choisir un environnement d'apprentissage approprié.
Je pense que s'il existe une nouvelle méthode d'admission qui aide les élèves à être plus légers, ce serait bien. J'espère seulement que l'évaluation sera toujours juste afin que nous puissions nous sentir en sécurité quant à nos résultats" - a partagé Hoài An.
