Le 5 juin, le membre du Comité central du Parti, vice-Premier ministre Le Tien Chau, et la délégation de travail ont inspecté l'avancement de la mise en œuvre des projets d'écoles secondaires internes à plusieurs niveaux dans les communes frontalières de la province de Cao Bang.
La délégation de travail comprenait le secrétaire du Comité provincial du Parti, président du Conseil populaire provincial de Cao Bằng, Phan Thăng An; des dirigeants de certains ministères et secteurs centraux et locaux.
La délégation a inspecté la réalité de 3 projets d'écoles secondaires internes à plusieurs niveaux, notamment: l'école primaire et secondaire de Trường Hà, Tổng Cọt et Trà Lĩnh. Les projets sont financés par le budget central avec un investissement total de 190 à 220 milliards de dongs/école.
Parmi ceux-ci, le projet d'école primaire et secondaire Trường Hà est construit sur une superficie de près de 5 hectares avec un investissement total de 220 milliards de dongs; le projet d'école primaire et secondaire Tổng Cọt a un investissement total de 190 milliards de dongs; le projet d'école primaire et secondaire Trà Lĩnh a un investissement total de 210 milliards de dongs.
Les travaux ont commencé en janvier 2026 et comprennent de nombreux éléments tels que des salles de classe, des bâtiments administratifs, des résidences pour enseignants et élèves, des cantines, des bibliothèques, des bâtiments polyvalents, des zones de jeux et un système d'infrastructures techniques synchrones.
Selon le rapport de l'investisseur, à ce jour, le projet Truong Ha a atteint environ 20% du volume de construction, Tong Cot 22% et Tra Linh 59%.
Après une inspection sur le terrain, le vice-Premier ministre Lê Tiến Châu a reconnu les efforts de la province, du maître d'ouvrage et des entrepreneurs dans le processus de mise en œuvre du projet dans les zones montagneuses, le terrain complexe et les conditions de construction encore difficiles.
Le vice-Premier ministre a demandé aux unités concernées de prendre l'initiative de supprimer les obstacles, de mobiliser au maximum la main-d'œuvre, les machines et d'organiser la construction scientifique afin d'accélérer les progrès des éléments, en veillant à ce qu'ils soient achevés conformément au plan fixé.
Soulignant la signification particulièrement importante des ouvrages pour la cause de l'éducation dans les régions minoritaires ethniques et les zones frontalières, le vice-Premier ministre a demandé aux investisseurs et aux unités de construction d'assurer la qualité des ouvrages, la sécurité du travail et de renforcer la supervision indépendante pendant le processus de mise en œuvre.
L'objectif est de mettre les ouvrages en service avant l'année scolaire 2026-2027, de créer de meilleures conditions d'apprentissage et de vie pour les élèves des zones frontalières, tout en contribuant à améliorer la qualité de l'éducation et à réduire l'écart de conditions d'apprentissage entre les régions.
L'achèvement des internats inter-niveaux devrait contribuer au développement des ressources humaines, à la garantie de la sécurité sociale et à la promotion du développement durable de la zone frontalière de la province de Cao Bằng dans la nouvelle phase.
