La période de 2 à 5 ans est le moment où la vision de l'enfant continue de se perfectionner et joue un rôle important dans le processus d'apprentissage, de jeu ainsi que dans le développement des compétences de préparation à l'école. Cependant, de nombreux enfants de cet âge n'ont pas subi de contrôle de la vue complet, ce qui fait que les problèmes oculaires peuvent ne pas être détectés à temps.
À l'âge préscolaire, les enfants utilisent la vision pour observer, reconnaître les couleurs, les formes, les distances et coordonner les activités quotidiennes. Des activités telles que le blocage, le roulement de ballons, le coloriage, le dessin, la découpe de papier ou l'assemblage de jouets aident non seulement les enfants à s'amuser, mais contribuent également à développer la coordination entre les yeux et les mains, les compétences motrices essentielles ainsi que la conscience visuelle. Ce sont toutes des compétences nécessaires pour que les enfants apprennent à lire et à écrire lorsqu'ils entrent à l'école primaire.
Selon les recommandations du National Center for Children's Vision Health des États-Unis, les enfants âgés de 36 à 72 mois doivent subir des examens de la vue chaque année. Des examens réguliers aident à détecter précocement les erreurs de réfraction nécessitant des lunettes, la myopie et la strabisme, des problèmes qui peuvent affecter le développement visuel s'ils ne sont pas traités à temps.
La période précédant l'âge scolaire est également le moment où de nombreux troubles de la vision commencent à apparaître. Le strabisme est une condition dans laquelle un ou les deux yeux ne regardent pas dans la même direction, tandis que l'amblyopie réduit la vision d'un œil et ne peut pas être complètement améliorée uniquement avec des lunettes. Il est à noter que l'amblyopie peut ne pas provoquer de manifestations évidentes au début, de sorte que les enfants ont toujours besoin d'un examen oculaire même s'ils ne se plaignent pas de leur vision.
En plus des examens réguliers, les parents doivent également surveiller les signes anormaux du développement de l'enfant. Si l'enfant a des difficultés à reconnaître les couleurs, les formes, les lettres ou les chiffres, plisse souvent les yeux, penche la tête lorsqu'il regarde ou a du mal à coordonner les activités à observer, cela peut être le signe de problèmes de vision et doit être examiné précocement.
Certains parents pensent qu'il suffit que l'enfant passe le test de vision à l'école. Cependant, les examens de dépistage n'évaluent généralement que certaines fonctions de base et peuvent omettre de nombreuses anomalies dans la capacité de concentration des yeux, la coordination entre les deux yeux ou la capacité de distinguer les couleurs. Par conséquent, le dépistage de la vue ne peut pas remplacer un examen oculaire complet.
Un examen oculaire complet à partir d'environ 3 ans permet d'évaluer de manière globale le développement visuel, tout en détectant précocement les pathologies oculaires avant qu'elles n'affectent le processus d'apprentissage. La détection et l'intervention précoces aident non seulement à améliorer la vision, mais créent également une base pour que les enfants développent bien leurs compétences d'apprentissage et de vie au cours des premières années de leur vie.
