Plan d'inscription en 6e année pour renforcer les langues étrangères à Hô Chi Minh-Ville

Chân Phúc |

Hô-Chi-Minh-Ville continue de recruter des élèves de 6e année pour renforcer les langues étrangères pour l'année scolaire 2026-2027, en donnant la priorité aux élèves qui ont étudié depuis l'école primaire et en examinant des ajouts selon les certificats.

Selon le plan d'inscription au premier cycle de l'année scolaire 2026-2027, Hô Chi Minh-Ville continue de mettre en œuvre l'inscription en 6e année des programmes de renforcement des langues étrangères et de langues étrangères 2, afin d'améliorer les compétences linguistiques des élèves selon les normes nationales et internationales.

Conformément à la réglementation, l'organisation de cours de langues étrangères renforcées doit garantir la mise en œuvre du programme d'enseignement général de 2018 au niveau du collège, tout en soutenant les élèves pour qu'ils atteignent les normes du Cadre de compétences en langues étrangères à 6 niveaux utilisé pour le Vietnam ou du Cadre européen commun de référence linguistique (CEFR).

La liste des écoles organisant et des sujets d'examen de recrutement est mise en œuvre conformément au plan de mobilisation des enfants pour les classes et au recrutement au niveau primaire de chaque localité, ainsi qu'aux directives du Département de l'éducation et de la formation (GDĐT).

Les sujets prioritaires pour l'admission sont les élèves qui ont terminé le programme de langues étrangères correspondant au niveau primaire.

Dans le cas où les quotas ne sont pas suffisants, les écoles examineront les admissions supplémentaires à partir des élèves qui ont été admis en 6e année en masse, qui souhaitent s'inscrire et qui remplissent les conditions suivantes: Avoir un certificat de langue étrangère selon les exigences de l'école et des instructions professionnelles; S'assurer qu'il est conforme aux quotas et au nombre d'élèves de la classe conformément à la réglementation.

Pour les écoles qui ont besoin d'organiser une classe de langue étrangère 2, la mise en œuvre doit être basée sur le personnel enseignant existant et les besoins réels des élèves, tout en respectant les réglementations du ministère de l'Éducation et de la Formation.

Les établissements d'enseignement doivent élaborer un plan de mise en œuvre pour l'ensemble du collège, à partir de la 6e année, et le soumettre au Département de l'éducation et de la formation pour approbation avant la mise en œuvre.

Le comité de pilotage des admissions au niveau primaire local est responsable de l'évaluation et de l'approbation de la liste des élèves admis proposée par les écoles, en veillant à ce que les objectifs, les sujets et les critères d'admission soient corrects conformément à la réglementation.

Chân Phúc
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