Du rêve des 18 ans
Après deux jours d'examen du 11 au 12 juin, plus de 1,2 million de candidats dans tout le pays ont terminé l'examen de fin d'études secondaires de 2026 - l'examen le plus important jamais organisé.
4 matières d'examen en 3 sessions d'examen, le temps passe très vite, mais le parcours de préparation à cet examen n'est pas du tout court. Đoàn Yến Nhi - élève du lycée spécialisé Chu Văn An (Lạng Sơn) se souvient que pendant les nombreux jours précédant l'examen, elle a commencé la journée à 7 heures du matin. Après un repas simple, elle s'est assise à son bureau au milieu d'une petite pièce remplie de manuels scolaires, de cahiers et de plans de révision. Le programme scolaire de Nhi est divisé en sections claires: le matin, réviser l'histoire et la géographie; l'après-midi, la littérature; le soir, les mathématiques.
Parfois, j'étudie jusqu'à 1 heure du matin parce que "la nuit est calme, il est plus facile de se concentrer" - a exprimé l'étudiante.
Yến Nhi est une élève avec des réalisations exceptionnelles: troisième prix du concours national d'élèves excellents en littérature et remplit les conditions pour être admise directement à l'université. Mais derrière ces certificats de mérite se cache une famille en difficulté. Sa mère est enseignante, a subi une greffe de rein et doit encore prendre des médicaments tous les jours; son père est indépendant, sa santé est instable. Au cours des dernières années, la famille a consacré de nombreuses ressources à soigner sa mère.
Si j'étudie bien, je peux recevoir une bourse, ce qui soulage quelque peu les dépenses de ma famille. C'est aussi une motivation pour que je fasse des efforts", a déclaré Yến Nhi.
L'amour de la littérature et l'inspiration de l'enseignante de littérature ont incité Nhi à choisir la filière de pédagogie de la littérature. Elle veut devenir plus tard une enseignante qui sait écouter et accompagner les élèves, en particulier ceux qui sont dans des situations difficiles comme la mienne. Pendant les jours de préparation aux examens, la mère de Nhi ne crée pas de pression supplémentaire. Elle rappelle seulement à son enfant de manger suffisamment, de se reposer au bon moment et de prendre soin de sa santé. Les verres d'eau posés sur le bureau ou le rappel "dors tôt, mon enfant" deviennent une compagnie silencieuse mais persistante.
Si Đoàn Yến Nhi s'efforce d'étudier pour partager le fardeau avec sa famille, alors dans un endroit situé à des milliers de kilomètres de là, Phạm Thanh Lan, élève de l'école secondaire et supérieure de Lại Sơn (zone spéciale de Kiên Hải, An Giang), apporte un autre voyage à l'examen de cette année.
Son père est décédé il y a 3 ans. La mère de Thanh Lan travaille comme aide ménagère avec un revenu d'environ 3 millions de dongs par mois pour élever ses enfants et les envoyer à l'école. Au cours des nombreuses années écoulées, en plus de l'économie de sa mère, Lan a également reçu le soutien de l'école, des bienfaiteurs et du programme "Enfant adoptif du poste de garde-frontière".
Ayant été une excellente élève pendant 12 années consécutives, Lan comprend clairement les difficultés que sa famille a rencontrées pour pouvoir continuer à aller à l'école.
Pour être présents à l'examen de cette année, Thanh Lan et 134 élèves de la zone spéciale de Kiên Hải ont traversé la mer vers le continent pour passer l'examen de fin d'études secondaires. Lorsque le navire a accosté à Rạch Giá, les élèves ont été aidées par la police pour être transportés vers leur lieu de séjour et le lieu d'examen.
Je peux continuer mes études, être présente à cet examen aujourd'hui est une période difficile et stimulante. En plus de la famille qui a travaillé dur pour m'élever et m'éduquer, il y a aussi le soutien de nombreuses personnes. Je suis très reconnaissante et je ferai de mon mieux pour étudier et bien passer l'examen afin de ne pas décevoir tout le monde qui m'a aidée" - a partagé Lan.
... jusqu'au désir d'étudier toute sa vie
Si les lycéens et lycéennes de 18 ans comme Yến Nhi et Thanh Lan sont venus au centre d'examen avec le désir d'un avenir radieux, M. Nguyễn Văn Mão, 39 ans, originaire de Nghệ An, est venu au centre d'examen dans un état d'esprit différent.
M. Mao est diplômé de l'Université d'architecture de Hanoï, a participé 18 fois à l'examen de fin d'études secondaires et a été admis dans de nombreuses universités telles que l'Université de Vinh, l'Université d'architecture de Hanoï, l'Université de construction, l'Université des transports, l'Université d'électricité... Et cette année, il continue de passer l'examen.
Pour beaucoup de gens, l'examen de fin d'études secondaires est la porte d'entrée à l'université. Pour M. Mao, c'est aussi un moyen de maintenir ses habitudes d'étude, de se tester et de se renouveler.
Actuellement, M. Mao travaille dans le domaine de l'art et du commerce de la flûte de bambou, partageant régulièrement des informations sur la musique folklorique et l'esprit d'étude sur les réseaux sociaux. Avant chaque examen, il systématise les connaissances de base et consacre plus de 3 heures à relire l'intégralité avant le jour de l'examen.
Parmi des millions de candidats âgés de 18 ans, l'apparition d'une personne de 39 ans suscite la curiosité de nombreuses personnes. Mais l'histoire de Mão n'est pas pour établir un record. Elle rappelle que l'apprentissage n'a pas de limite d'âge ou de temps.
Ce dont je suis le plus fier n'est pas le nombre d'examens, mais l'esprit d'apprendre sans cesse. Je ne veux pas perdre mes connaissances de base. Apprendre, c'est ne pas oublier le passé" - a partagé M. Mao.
L'examen de fin d'études secondaires de 2026 est terminé, mais pour de nombreux candidats, ce n'est que le point de départ d'un nouveau voyage. Derrière plus de 1,22 million de numéros d'inscription se cachent différentes circonstances, choix et aspirations: Certaines personnes nourrissent le rêve de changer leur vie, d'autres persévèrent dans la poursuite de leurs études comme une partie indispensable de leur vie.
Comme le considère le secteur de l'éducation, l'examen de fin d'études secondaires n'est pas seulement un test de connaissances, mais aussi un jalon reconnaissant la maturité des élèves après 12 ans d'études. Et dans ce jalon, les aspirations de l'âge de 18 ans, ainsi que la foi dans la valeur de l'apprentissage, se sont rencontrées sur un point commun: le désir de progresser par leurs propres efforts.
