De l'amour des livres au voyage de diffusion de la culture de la lecture
Il y a près d'une décennie, alors qu'elle était encore lycéenne, Trần Thị Phương Ni (commune de Liên Minh, Hanoï) s'est habituée aux jours de classe associés au tableau noir, à la craie blanche et aux livres papier. Pendant son séjour à la maison en raison de l'impact de l'épidémie de COVID-19, la lecture est progressivement devenue une partie indispensable du rythme de vie quotidien des étudiantes. À partir d'œuvres littéraires familières, Phương Ni a commencé à explorer avec passion les valeurs derrière chaque page de livre, de sorte que la lecture n'est plus une habitude passagère mais est devenue un amour persistant.
En entrant dans les amphithéâtres universitaires, avec un rythme de vie plus chargé et le développement de la technologie, l'approche du livre de Phương Ni a également connu des changements flexibles. L'étudiante a commencé à profiter de son temps libre pour écouter des livres audio sur des plateformes numériques.
Phuong Ni se fixe toujours pour objectif de lire au moins 2 livres par mois, tout en profitant de son temps libre pour écouter des livres audio sur une plateforme numérique. Pour elle, lire n'a pas besoin de modèles rigides, parfois, choisir un livre au hasard apporte des expériences inattendues. Des pages de livres de littérature familières, avec le temps, la lecture est progressivement devenue une habitude pour Phuong Ni, puis, plus tard, un amour difficile à remplacer.
Le tournant est arrivé lorsque Phương Ni a eu l'occasion de participer à des activités dans une bibliothèque communautaire locale. Phương Ni et ses membres ont activement guidé et accompagné les jeunes enfants des communes d'Ô Diên et de Liên Minh (Hanoï) pour former l'habitude de lire à travers les "heures de lecture heureuses" de la bibliothèque.
En regardant les jeunes enfants absorbés par chaque livre, je réalise que la lecture peut se répandre et nourrir l'âme de nombreuses générations. Chaque fois que je les écoute poser des questions d'histoire, de géographie, de science dans les livres, je me sens heureuse et je comprends mieux la valeur du voyage que je poursuis" - a partagé Phương Ni. Ce sont ces moments simples qui ont fait changer la façon dont les étudiantes perçoivent les livres, qui ne sont pas seulement des connaissances, mais aussi un pont entre l'individu et la communauté.
Dans les amphithéâtres universitaires, les étudiantes participent également à des concours de diffusion de la culture de la lecture. En 2025, après avoir dépassé 18 000 candidates, les étudiantes ont remporté le prix d'encouragement du concours "Ambassadrice de la culture de la lecture" organisé par le ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme. Les expériences des concours et des activités communautaires renforcent l'amour et la confiance de Phương Ni dans la valeur de la culture de la lecture.
La culture de la lecture au Vietnam est de plus en plus prise en compte grâce à la contribution de toute la communauté des amoureux des livres. À partir de mon expérience, je continuerai à accompagner les activités de lecture communautaire, en diffusant l'habitude de lire aux jeunes enfants - la génération qui façonne l'avenir du pays" - a ajouté Phương Ni.
Les livres électroniques changent la façon dont les jeunes lisent des livres
Ayant l'habitude de lire des livres et des bandes dessinées depuis qu'elle est élève à l'école primaire, Nguyễn Thùy Linh (22 ans), étudiante de 4e année à l'Académie de journalisme et de propagande, se tourne également progressivement vers l'utilisation de liseuses électroniques. Cet appareil offre une commodité lorsque les étudiantes peuvent le mettre dans leur sac et le lire n'importe où.
Depuis que je suis petite, j'aime les genres de livres fantastiques et de science-fiction comme Harry Potter. La longueur de ces livres est souvent très volumineuse et difficile à emporter en voyage ou dans un café. Par conséquent, l'utilisation d'un lecteur de livres dans de tels cas est un choix raisonnable", a déclaré Thùy Linh.
Pour Thuy Linh, chaque façon de lire a ses propres avantages et inconvénients, en fonction de l'expérience du lecteur. Pour le genre bande dessinée, les livres papier auront l'avantage d'avoir des couleurs vives et une valeur collective élevée. Quant aux romans et aux livres scientifiques avec une grande quantité d'informations, l'utilisation de livres électroniques aidera les lecteurs à prendre des notes et à suivre le contenu plus facilement.
Partageant le même point de vue que Thùy Linh, Đỗ Thị Hảo (23 ans), étudiante de dernière année à l'Université du Travail et des Affaires sociales, utilise également un lecteur électronique depuis 4 ans.
Selon Hảo, lorsqu'ils utilisent un liseur, les lecteurs peuvent acheter des ebooks (livres électroniques) en langues étrangères qui ne sont pas encore disponibles.
a une édition imprimée au Vietnam. En même temps, cet appareil convient également aux personnes qui se déplacent fréquemment en transports en commun. Chaque jour, les étudiantes profitent de l'occasion pour utiliser un lecteur de livres lorsqu'elles se déplacent de la maison à l'école ou au travail en bus.
Qu'ils choisissent de lire des livres papier ou des livres électroniques, le point commun de Phương Ni, Hảo, Thùy Linh ou de nombreux autres jeunes est toujours le besoin d'accéder aux connaissances et de maintenir l'habitude de lire dans la vie moderne. Le changement de forme d'approche n'a pas érodé la valeur de la lecture, mais au contraire, contribue à aider la culture de la lecture à s'adapter plus facilement au nouveau rythme de vie, à continuer à être préservée et diffusée dans la communauté.
Diffuser la culture de la lecture depuis les amphithéâtres universitaires
Alors que de nombreux étudiants, jeunes comme Ni, Thùy Linh ou Hảo, considèrent la lecture comme une bonne habitude qui doit être développée et diffusée par leur propre conscience, du côté des établissements d'enseignement supérieur, de nombreuses activités sont introduites, en plus de l'enseignement, telles que des tables rondes, des séminaires, des concours de présentation de livres, des espaces de lecture ouverts... afin d'encourager les étudiants à prendre l'habitude de lire et à diffuser des connaissances dans la communauté. Ces activités contribuent à faire de la lecture une partie de la vie scolaire, au lieu d'être seulement un choix personnel.
Parallèlement, les universités se concentrent également sur la modernisation des systèmes de bibliothèques, le développement des données d'apprentissage numériques et la diversification des ressources d'information. La combinaison des bibliothèques traditionnelles et des plateformes numériques permet aux étudiants d'accéder facilement aux connaissances à tout moment et en tout lieu, conformément à la tendance à l'apprentissage flexible à l'ère numérique.
Le professeur Vũ Văn Yêm - Directeur adjoint de l'Université polytechnique de Hanoï a affirmé que la connaissance est le fondement du développement durable et que les livres - que ce soit sous forme d'impression traditionnelle ou de données numériques modernes - restent toujours le "maître" le plus persévérant qui nous guide à explorer le monde, à cultiver la pensée et à nourrir l'aspiration à la créativité.
Pour l'Université polytechnique de Hanoï, les livres ne sont pas seulement une source de connaissances spécialisées, mais aussi un outil pour former le courage, la pensée systémique et un esprit de recherche sérieux - les qualités fondamentales des ingénieurs et des scientifiques de l'Université polytechnique à travers de nombreuses générations" - a affirmé le professeur Vũ Văn Yêm.
Au cours des 7 décennies de formation et de développement (1956-2026), les connaissances accumulées et diffusées à travers les ressources d'information sont devenues un point d'appui solide pour tous les progrès de l'école dans la cause de l'industrialisation et de la modernisation du pays.
Il estime qu'à l'ère numérique, alors que l'IA et les mégadonnées changent la façon dont les gens accèdent à l'information, la culture de la lecture devient encore plus importante. Au milieu d'une mer d'informations courtes et rapides, la lecture systématique aide les étudiants à développer des compétences d'analyse approfondie et de pensée critique - des compétences que la technologie ne peut pas remplacer complètement.
Par conséquent, le développement de la culture de la lecture par l'investissement dans des bibliothèques modernes, des plateformes de connaissances numériques et des espaces d'apprentissage ouverts est considéré comme l'une des tâches prioritaires visant à former des ressources humaines de haute qualité, répondant aux exigences de plus en plus strictes de la société.
