3 unités de formation à distance de l'Université de Đà Nẵng de l'Université de Huế et de l'Université de Thái Nguyên ont collaboré pour organiser la conférence 'Application de l'intelligence artificielle dans la gestion et la formation à distance' attirant les gestionnaires les experts et les établissements d'enseignement à s'intéresser à la tendance à la numérisation dans l'éducation.
S'exprimant lors de la cérémonie d'ouverture le professeur associé et docteur Lê Thành Bắc - directeur adjoint de l'Université de Đà Nẵng a affirmé que l'application de l'IA est une exigence urgente pour améliorer la qualité des ressources humaines et innover dans la formation actuelle.
Le comité d'organisation a reçu 11 présentations et 5 présentations ont été présentées en direct en se concentrant sur l'analyse du rôle de l'IA dans la personnalisation des études l'analyse des données en temps réel le soutien aux conférenciers dans la notation les réponses aux questions et l'exploitation du système d'apprentissage en ligne. Les assistants virtuels de soutien 24h/24 et 7j/7 sont considérés comme contribuant à augmenter l'interaction et à réduire la charge professionnelle des conférenciers.
Cependant l'application de l'IA pose de nombreux défis. Les unités de formation à distance ont des difficultés à construire des infrastructures technologiques à protéger les données et à garantir la vie privée des apprenants. L'équipe de conférenciers doit également être équipée de compétences pour maîtriser la technologie et éviter de dépendre de l'IA. Le risque de fraude de plagiat et de déclin de la pensée critique reste un problème notable.
Lors de la conférence le professeur agrégé Trần Thanh Liêm (Université de Đà Nẵng) a déclaré que le nombre d'étudiants en ligne dans tout le pays a fortement augmenté avec près d'un million de personnes par an. Cependant les établissements de formation subissent une forte pression en matière de sélection des candidats de conseil de personnalisation et de gestion des progrès des études. Il a présenté les solutions d'IA pour soutenir le recrutement l'analyse de données la personnalisation des itinéraires le soutien aux professeurs et l'amélioration de la qualité
D'un point de vue prudent le Dr Lê Đức Minh Phương (Université de Huế) met en garde contre le risque de fuite de données et d'informations « fausses » créées par l'IA et le déclin de la pensée en cas d'abus de technologie. Selon lui l'IA ne gagne en valeur que lorsqu'elle est utilisée de manière contrôlée avec le rôle de supervision d'experts.
L'Institut de formation ouverte et de technologies de l'information - Université de Huế a déclaré qu'il mettait en œuvre l'IA dans le recrutement l'enseignement et l'évaluation des études. L'automatisation des contrôles et des évaluations contribue à accroître l'équité la transparence et à réduire la pression sur les professeurs.
À la fin de la conférence les dirigeants des trois unités ont convenu de continuer à coopérer à la recherche et à l'investissement dans les infrastructures numériques à élaborer des programmes de formation adaptés au contexte de l'IA et à renforcer la formation aux compétences numériques pour les conférenciers et les apprenants.
Selon les unités pour que l'IA devienne un levier pour la formation à distance une stratégie de développement synchrone nécessite des investissements à long terme et une détermination à innover vers une éducation ouverte flexible et efficace à l'ère numérique.
