Hô Chi Minh-Ville décerne le prix Lê Quý Đôn à 120 élèves exceptionnels

Chân Phúc |

Le 12 août, le journal Sài Gòn Giải Phóng, en collaboration avec le Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, a organisé la cérémonie de remise du prix Lê Quý Đôn pour l'année scolaire 2025-2026, honorant 120 élèves exceptionnels.

Lors du programme, le comité d'organisation a honoré les collectifs et les individus exceptionnels de la saison, tout en diffusant l'esprit de "jouer et apprendre" du terrain de jeu pour les élèves de Hô Chi Minh-Ville et des provinces.

Ont participé à la cérémonie M. Lê Quốc Phong, membre du Comité central du Parti, secrétaire adjoint permanent du Comité municipal du Parti de Hô Chi Minh-Ville; M. Lê Văn Minh, membre du Comité municipal du Parti, directeur général de l'Agence de presse et de radiodiffusion, de télévision de Hô Chi Minh-Ville; M. Nguyễn Bảo Quốc, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville; Mme Trịnh Thị Hiền Trân, secrétaire adjointe de l'Union de la jeunesse de la ville, présidente du Conseil des pionniers de Hô Chi Minh-Ville, ainsi que des enseignants et un grand nombre d'élèves.

Plus de 105 000 candidats participants

Le prix Lê Quý Đôn est un terrain de jeu d'apprentissage pour les élèves du primaire et du collège, organisé dans la publication Nhi Đồng TPHCM et Khăn Quàng Đỏ du journal Sài Gòn Giải Phóng.

L'année scolaire 2025-2026 marque la 31e édition du Prix dans la publication Nhi Đồng TPHCM et la 27e édition dans la publication Khăn Quàng Đỏ, avec deux tours de compétition comprenant la phase préliminaire dans le journal et la finale en direct.

Phó bí thư thường trực Thành ủy TPHCM Lê Quốc Phong (phải) và Tổng giám đốc cơ quan Báo và Phát thanh - Truyền hình TP.HCM Lê Văn Minh trao thưởng cho các thí sinh đoạt thủ khoa giải Lê Quý Đôn. Ảnh: Ban tổ chức
Le secrétaire adjoint permanent du Comité municipal du Parti de Hô Chi Minh-Ville, Lê Quốc Phong (à droite), et le directeur général de l'agence de presse et de radio-télévision de Hô Chi Minh-Ville, Lê Văn Minh, remettent des prix aux candidats ayant remporté le premier prix Lê Quý Đôn. Photo: Comité d'organisation

Au tour préliminaire, plus de 105 000 candidats ont participé avec plus de 1,3 million de copies d'élèves du primaire et du collège venant de Hô Chi Minh-Ville, Vinh Long, Tay Ninh, Da Nang... envoyées au comité d'organisation. Certaines écoles ont un grand nombre de copies participantes telles que l'école primaire Le Van Tho avec plus de 30 000 copies et l'école secondaire Ho Van Long avec près de 10 000 copies.

Après deux tours de compétition, le comité d'organisation a récompensé 120 élèves exceptionnels, dont 9 majors de promotion de 9 classes.

Parmi les candidates, Nguyễn Thị Thanh Thảo est un cas particulier en participant au prix Lê Quý Đôn pendant 3 saisons consécutives. En première année, elle a remporté le troisième prix et en troisième année, elle est devenue major de promotion.

Thanh Thảo a déclaré que les sujets d'examen du Prix sont toujours nouveaux, ce qui l'oblige à explorer davantage, afin de pouvoir appliquer ses connaissances pour améliorer ses résultats scolaires. Elle se fixe pour objectif de continuer à participer au Prix jusqu'à la 9e année et rêve de devenir médecin.

Pendant ce temps, le major de promotion de 7e année Bùi Đức Tài participe au tournoi pour la première fois. Il a déclaré que le terrain de jeu lui permettait à la fois de lire les journaux et de s'essayer à des sujets d'examen intéressants. Tài a été impressionné par la finale lorsqu'il a eu l'occasion d'exprimer ses émotions, de laisser libre cours à sa créativité et de montrer ses talents.

Nhà báo Nguyễn Khắc Văn, Tổng biên tập Báo Sài Gòn Giải Phóng (phải) và ông Nguyễn Bảo Quốc, Phó giám đốc Sở GDĐT TPHCM trao thưởng cho các thí sinh. Ảnh: Ban tổ chức
Le journaliste Nguyễn Khắc Văn, rédacteur en chef du journal Sài Gòn Giải Phóng (à droite) et M. Nguyễn Bảo Quốc, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, remettent des prix aux candidats. Photo: Comité d'organisation

Se concentrer sur l'expérience, l'application des connaissances

Le prix Lê Quý Đôn a été créé en 1995 dans le journal Nhi Đồng TPHCM, destiné aux élèves du primaire. En 1999, le prix a été étendu aux élèves du collège dans le journal Khăn Quàng Đỏ.

Les sujets d'examen hebdomadaires sont suggestifs, aidant les élèves à apprendre par eux-mêmes, à réviser, à développer leur pensée, à appliquer leurs connaissances à la réalité et à se soucier des questions d'actualité et sociales.

Pendant ce temps, la finale est souvent organisée comme une fête avec des sujets d'examen ouverts et de nombreuses activités expérientielles telles que des expériences scientifiques, le visionnage de sketches sur la violence scolaire, la participation à des "fiasts de livres", la conduite de bus à impériale pour visiter la ville ou le rôle des soldats de l'Armée populaire de libération.

Grâce à ces activités, les élèves ont la possibilité d'accéder aux connaissances de manière plus vivante, d'aller, de regarder, d'entendre et d'apprendre au lieu de simplement recevoir les chiffres et les lettres des livres.

Selon M. Nguyen Bao Quoc, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, le terrain de jeu Le Quy Don met l'accent sur les activités d'expérience, en appliquant les connaissances spécialisées pour résoudre les problèmes pratiques, stimulant ainsi la créativité des élèves.

Grâce au terrain de jeu, les élèves ont l'occasion de montrer leur persévérance et leur patience dans leurs études et leurs recherches, tout en appliquant les connaissances acquises pour résoudre des tâches liées à la réalité de la vie.

Après plus de 30 ans d'organisation, le prix Lê Quý Đôn est devenu un terrain de jeu d'apprentissage soutenu par un grand nombre d'élèves, d'écoles et de parents. Le prix crée non seulement un environnement permettant aux élèves d'étudier et de s'entraîner, mais accompagne également de nombreuses générations d'élèves sur le chemin du développement.

Chân Phúc
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