Notes d'admission prévues de 22 à 23,5 points pour l'examen de fin d'études secondaires
Après avoir connu les notes de l'examen de fin d'études secondaires, de nombreux candidats commencent à peser le pour et le contre entre les notes d'admission et les opportunités d'emploi lors du choix d'une filière d'études.
Parmi celles-ci, les filières relevant de la faculté des sciences et technologies de l'éducation, de l'Université polytechnique de Hanoï, sont recherchées par de nombreux candidats car les notes d'admission de ces dernières années ne sont pas trop élevées.
L'année dernière, la note d'admission pour la filière Technologie éducative était de 23,3 points, la filière Gestion de l'éducation de 23,2 points. En particulier, la filière Psychologie industrielle et Organisation des admissions pour le premier cours à partir de 2026.
Prévisions des notes d'admission à l'Université polytechnique de Hanoï en 2026 dans 68 filières.
L'Université polytechnique de Hanoï a publié le 3 juillet des prévisions de notes d'admission pour 68 filières de formation.
Pour les 3 filières de formation relevant de la faculté des sciences et technologies de l'éducation, les notes d'admission devraient se situer entre 22 et 23,5 points pour l'obtention du diplôme d'études secondaires; 51 et 55 points pour l'examen d'évaluation de la pensée (TSA).
Les opportunités d'emploi s'ouvrent
Le professeur associé et docteur Lê Hiếu Học - chef du département des sciences et technologies de l'éducation, Université polytechnique de Hanoï, estime qu'actuellement, les opportunités d'emploi pour les étudiants du département des sciences et technologies de l'éducation sont très larges car les trois filières de formation sont liées aux besoins de la transformation numérique, du développement des ressources humaines et de l'innovation éducative.
Pour le département de technologie éducative (code d'admission ED2), les étudiants peuvent travailler dans des entreprises EdTech, des départements de formation d'entreprises, des écoles, des centres de formation ou des entreprises technologiques avec des postes tels que la conception de données d'apprentissage numériques, le développement de l'e-learning, la conception d'expériences d'apprentissage, l'application de l'IA à l'éducation, la gestion de systèmes d'apprentissage numérique et le développement de produits éducatifs.
Pour la filière Gestion de l'éducation (code d'admission ED3), les étudiants peuvent devenir des spécialistes en gestion de la formation, des examens, de la garantie de la qualité, de la transformation numérique de l'éducation, de la gestion de projets éducatifs ou travailler dans des écoles, des organismes de gestion, des entreprises et des organisations éducatives nationales et étrangères.
En psychologie industrielle et organisationnelle (ED5), les étudiants peuvent occuper des postes dans la gestion des ressources humaines, le recrutement, la formation et le développement des talents, le développement organisationnel, le conseil professionnel, la construction d'une culture d'entreprise et les soins de santé mentale pour les travailleurs.
Le point commun des trois filières est que les étudiants ne travaillent pas seulement dans le domaine de l'éducation, mais ont également des opportunités dans les entreprises, les groupes technologiques, les organisations de conseil, les unités de recherche et de nombreux autres domaines qui ont une très forte demande de ressources humaines de haute qualité à l'ère de l'IA et de la transformation numérique", a analysé M. Hoc.
Le professeur associé et docteur Lê Hiếu Học estime que la note d'admission prévue est une information prévisionnelle pour aider les candidats à se référer lors de l'inscription à leurs vœux. La note d'admission officielle n'est déterminée qu'après la fin du processus d'admission, et n'est pas une base pour décider s'il faut ou non s'inscrire à ses vœux.
Selon lui, la note d'admission est influencée par de nombreux facteurs tels que le nombre de vœux, la répartition des notes et la répartition des vœux des candidats, elle ne reflète donc pas la qualité de la formation ou les opportunités de carrière de la filière d'études.
Par conséquent, il conseille aux candidats qui atteignent le seuil de points garantissant la qualité de l'Université polytechnique de Hanoï et qui aiment vraiment et sont adaptés à leur filière d'études, d'oser s'inscrire à leurs vœux. Inversement, ceux qui ont des notes élevées ne doivent pas s'inquiéter de voir que les notes d'admission de ces filières ne sont pas trop élevées.
En fait, les étudiants du département ont de nombreuses opportunités d'emploi dans les entreprises technologiques, les grands groupes, les écoles et les organisations nationales et étrangères, en particulier dans les domaines de l'IA, de la transformation numérique de l'éducation et du développement des ressources humaines. Le plus important est de choisir le bon secteur qui correspond à leurs capacités, à leurs intérêts et à leur orientation professionnelle. C'est la base du succès à long terme", a déclaré M. Hoc.
