Ces derniers temps des incidents de violence scolaire se sont produits consecutivement dans de nombreuses localites tels que : un lyceen poignarde et pousse dans le lac par un ami ; une lyceenne de 8e annee battue par un camarade de classe a Ho Chi Minh-Ville ; un lyceen de 9e annee battu par un autre camarade de classe... ont inquiete l'opinion publique.
Non seulement les eleves mais aussi les enseignants et surtout les parents sont preoccupes : comment faire en sorte que leurs enfants etudient dans un environnement sûr et sain et plus important encore qu'ils soient equipes de competences suffisantes pour se comporter et controler leurs emotions dans les relations scolaires.
S'adressant au journaliste de Lao Dong Mme Chu Thi Chinh - une mere dont l'enfant est en 11e annee dans un lycee de la commune de Dong Anh (Hanoï) - a declare qu'elle s'interessait beaucoup a cette question.
Mme Chinh a declare qu'apres chaque incident regrettable elle ne pensait pas seulement au comportement des eleves mais aussi a la distance entre les parents et les enfants dans la vie actuelle.
En tant que parent je suis parfois aussi occupee par mon travail je confie toutes les affaires de mon enfant a l'ecole aux professeurs mais j'oublie que mon enfant est a un age sensible et qu'il est facilement influence par ses amis et son environnement. C'est pourquoi les parents doivent prendre le temps de s'asseoir et de discuter avec leurs enfants d'ecouter leurs enfants raconter des histoires en classe ou a l'ecole pour mieux comprendre ce qu'ils vivent' a partage Mme Chinh.
Selon elle accompagner son enfant n'est pas seulement controler ou l'eduquer mais aussi le processus de reconnaissance et de resolution des emotions avec son enfant. Pour les eleves ayant une personnalite colerique et facilement excites les parents doivent accorder plus d'attention et aider leur enfant a comprendre que maîtriser ses emotions n'est pas une faiblesse mais un courage.
Si les parents remarquent que leurs enfants montrent des signes de irritabilite et de fortes reactions aux situations apprenez avec eux a rester calmes. Vous pouvez leur proposer des cours de competences de vie des activites parascolaires pour qu'ils sachent comment percevoir les problemes du point de vue des autres savoir sympathiser et mieux comprendre' a ajoute Mme Chinh.
Partageant la meme inquietude Mme Tran Ha - une mere dont l'enfant est en 7e annee dans un college du quartier de Nghia Do (Hanoï) - estime que la cause des actes de violence scolaire ne vient pas seulement des eleves mais aussi de la maniere dont l'education se fait dans la famille l'ecole et l'impact de la societe actuelle.
Pour reduire la violence scolaire la famille doit jouer le role le plus premier et le plus important. Les parents doivent prendre le temps de s'interesser a leurs enfants d'apprendre a les respecter a les aimer et a maîtriser leurs emotions. Lorsque les parents se comportent pacifiquement leurs enfants apprendront a resoudre les conflits par des mots au lieu de la violence' a exprime Mme Ha.
Mme Ha a ajoute que les parents doivent egalement cooperer etroitement avec l'ecole pour comprendre la psychologie et le comportement de leurs enfants afin d'eviter que leurs enfants ne soient isoles ou ne deviennent impulsifs. En outre la societe doit egalement creer un environnement plus sain limiter le contenu violent en ligne et diffuser les valeurs humaines et l'amour des gens.
Du point de vue des enseignants Mme Nguyen Thien Huong - directrice adjointe du college Mai Lam (commune de Dong Anh Hanoï) - a souligne que la violence scolaire est toujours une question qui interesse particulierement les enseignants et les ecoles.
Selon Mme Huong les ecoles doivent jouer un role plus proactif dans la prevention. Elle estime que les ecoles devraient organiser des seances thematiques et inviter des conferenciers psychologiques et des experts en education a partager afin que les eleves puissent ecouter et ressentir des leçons pratiques.
En particulier chaque ecole devrait avoir un conseil en psychologie scolaire qui fonctionne regulierement ou les eleves peuvent se rendre lorsqu'ils ont besoin de se confier ou de partager. Les familles doivent egalement cooperer etroitement avec l'ecole pour comprendre la psychologie des eleves afin de prevenir rapidement les actes de violence scolaire' a-t-elle souligne.
Mme Huong a ajoute que l'ecole pourrait envisager de cooperer avec les forces de police locales pour organiser des patrouilles autour de la zone scolaire. « Cela contribue a prevenir les incidents regrettables tout en creant une psychologie de securite de dissuasion et d'education a la conscience pour les eleves » - a partage Mme Huong.
