Éducation 24h: Les parents sont surpris par le montant à verser au fonds de la classe, le Comité populaire du quartier vérifie

Bảo Anh |

Les parents se plaignent de l'excédent de fonds de classe, le Comité populaire du quartier intervient pour clarifier; Examen de 10e année à Hô Chi Minh-Ville, les élèves ont des cours de soutien scolaire complets;...

Les parents se plaignent que le fonds de la classe est trop élevé, le Comité populaire du quartier intervient pour clarifier la situation.

Le Comité populaire du quartier de Kim Lien a inspecté et clarifié les plaintes des parents concernant la collecte par l'école primaire de Kim Lien de nombreux fonds et frais de scolarité conjoints. Les parents estiment que le fonds des parents d'élèves de la classe 4B est fortement perçu et que des frais de scolarité conjoints existent bien qu'ils aient été exonérés de frais de scolarité et soutenus pour le déjeuner.

Nội dung trao đổi về các khoản quỹ đóng góp. Ảnh: Phụ huynh cung cấp
Contenu de l'échange sur les fonds de contribution. Photo: Fournie par les parents

Après vérification, le Comité populaire du quartier a déclaré que le fonds du premier semestre était perçu par le comité de parents d'élèves de la classe 4B et avait été dépensé pour de nombreuses activités, rendu public lors de la réunion des parents d'élèves, et qu'il restait plus de 8,8 millions de dongs à transférer au deuxième semestre. La perception prévue du fonds du deuxième semestre de 1,4 million de dongs est due au fait que le comité de parents d'élèves l'a annoncé de sa propre initiative sur le groupe Zalo, sans l'accord du professeur principal; ce montant n'a pas encore été perçu à ce jour et le comité de parents d'élèves a reconnu son erreur et a demandé à tirer les leçons de son expérience.

En ce qui concerne les frais de scolarité liés, le Comité populaire du quartier affirme que la classe 4B ne perçoit pas le niveau de frais signalé; les frais d'anglais de soutien et de STEM Robotis sont tous conformément à l'accord, avec une demande d'inscription des parents. Le quartier demande à l'école de renforcer la surveillance, de ne pas laisser les professeurs principaux ou le comité de parents percevoir arbitrairement des frais non réglementaires. Voir aussi...

Examen de 10e année à Hô Chi Minh-Ville, les élèves ont un emploi du temps plein de cours de soutien scolaire

L'examen d'entrée en 10e année dans les écoles publiques est de plus en plus compétitif, ce qui oblige de nombreux élèves de 9e année à Hô Chi Minh-Ville à suivre des cours supplémentaires denses, des jours ordinaires aux week-ends. De nombreux élèves étudient 5 à 6 fois par semaine, étudient tard le soir pour réviser les sujets, consolider leurs connaissances, tandis que les parents acceptent également des coûts élevés dans l'espoir que leurs enfants soient admis dans les écoles publiques.

La pression augmente encore lorsque seulement environ 65 à 70% des élèves diplômés du collège ont une place en 10e année publique, le reste doit étudier dans des écoles privées, des centres d'éducation permanente ou suivre une formation professionnelle. L'intensité élevée de l'apprentissage prolongée rend de nombreux élèves fatigués, psychologiquement stressés, manquant de temps pour se reposer et bouger.

Học sinh lớp 9 Trường THCS Nguyễn Du (phường Bến Thành, TPHCM) trong 1 tiết học. Ảnh: Chân Phúc
Élèves de 9e année du collège Nguyễn Du (quartier de Bến Thành, Hô Chi Minh-Ville) pendant 1 heure de cours. Photo: Chân Phúc

Les collèges ont déclaré avoir activement organisé des cours de préparation gratuits, des conseils d'orientation pour l'admission adaptés aux capacités des élèves. Les directeurs d'école recommandent aux parents de ne pas laisser leurs enfants suivre des cours supplémentaires de manière excessive. Voir aussi...

Le président de la province de Gia Lai ordonne de traiter l'affaire des enseignants corrigeant les copies d'examen

Le Département de l'éducation et de la formation de la province de Gia Lai a rendu compte des résultats de la vérification des réflexions du journal Lao Dong concernant l'école primaire Nguyen Van Cu (quartier de Quy Nhon Nam). Concernant l'accusation de perception abusive par le comité de représentation des parents d'élèves, le Comité populaire du quartier demande à l'école et au comité de parents d'élèves de rembourser plus de 469 millions de dongs qui ont été mobilisés en violation de la réglementation; le remboursement est actuellement en cours.

Concernant la plainte selon laquelle l'enseignant d'anglais T.T. K.N a modifié de sa propre initiative le test du premier semestre de l'année scolaire 2025-2026, les autorités compétentes ont déterminé qu'il y avait une violation. Le directeur de l'école a temporairement suspendu l'enseignement pour servir à la vérification et procède actuellement à un examen et à un traitement disciplinaire conformément à la réglementation.

Le président du Comité populaire provincial de Gia Lai a demandé au Département de l'éducation et de la formation de coopérer avec les unités concernées pour résoudre définitivement l'affaire avant le 8 février, de clarifier la responsabilité de la direction et des individus en infraction. Dans le même temps, le secteur de l'éducation doit renforcer la rectification des prélèvements abusifs, des cours particuliers, des services de demi-pension, en assurant la publicité, la transparence, le volontariat et en traitant sévèrement les violations. Voir aussi...

Phú Quốc lance le projet "Ne pas laisser les téléphones nous manipuler

Le lycée Phu Quoc (An Giang) compte plus de 1 600 élèves, dont la plupart apportent des téléphones portables à l'école, ce qui entraîne de nombreuses conséquences telles que la négligence des études, la dépendance aux jeux, la limitation de la communication directe. Face à cette situation, l'Union scolaire a mis en œuvre le modèle "Ne pas laisser les téléphones nous manipuler" afin d'aider les élèves à cultiver la discipline, la conscience de soi et à construire un environnement scolaire sain.

Le modèle est mis en œuvre en équipant 40 armoires à téléphones, avec le parrainage de bienfaiteurs et les contributions des sections de la classe. Le fait de ranger les téléphones pendant les heures de classe aide les élèves à se concentrer davantage, à limiter leur dépendance aux appareils numériques, tout en encourageant les élèves à participer à des activités de mobilisation, à discuter et à se connecter avec des amis pendant les récréations. Voir aussi...

Bảo Anh
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