Le 29 juin, le Département de l'éducation et de la formation de la province de Cà Mau a annoncé que l'ensemble du secteur compte actuellement 24 223 fonctionnaires, dont 1 637 cadres de direction, 20 648 enseignants et 1 938 employés.
Selon les normes du ministère de l'Éducation et de la Formation, au cours de l'année scolaire 2026-2027, toute la province manque encore d'environ 1 309 enseignants. Parmi eux, la maternelle manque de 251 enseignants, le primaire manque de 392 enseignants, le collège manque de 227 enseignants et le lycée manque de 439 enseignants.
La principale raison est que la taille des élèves continue d'augmenter, ce qui engendre une demande d'enseignants; la mise en œuvre du programme d'enseignement général de 2018 augmente la demande d'enseignants dans certaines matières. En outre, chaque année, il y a encore des enseignants qui prennent leur retraite, qui démissionnent, qui changent d'emploi, tandis que les sources de recrutement à certains niveaux d'enseignement et dans certaines matières sont encore limitées, de sorte qu'elles ne répondent pas aux besoins réels.
Il est à noter que, selon le plan d'affectation des effectifs pour 2026 des autorités compétentes, les effectifs des fonctionnaires de l'éducation de la province continuent de diminuer d'environ 1 000 personnes, ce qui rend plus difficile l'affectation et la régulation des enseignants pour l'année scolaire 2026-2027 et les années suivantes.
Pour compléter le personnel, en avril 2026, le secteur de l'éducation a recruté 1 056 fonctionnaires, dont 259 enseignants de maternelle, 356 enseignants du primaire, 283 enseignants du secondaire et 158 fonctionnaires pour les écoles relevant du Département.
Selon le Département de l'éducation et de la formation de la province de Cà Mau, bien qu'il y ait encore un manque d'enseignants à certains niveaux d'enseignement et dans certaines matières, le secteur a activement examiné et organisé le réseau scolaire, recruté des enseignants supplémentaires et préparé les conditions d'organisation de la nouvelle année scolaire, assurant fondamentalement suffisamment d'enseignants pour enseigner, afin d'éviter que les élèves n'aient à quitter l'école en raison d'un manque d'enseignants.
