Ministere de l'Education et de la Formation : Arreter la fusion d'ecoles a plus grande echelle evaluer globalement les options

Vân Trang |

En ce qui concerne l'organisation et l'organisation des etablissements d'enseignement prescolaire general et specialise le ministere de l'Education demande l'arret des fusions si elles depassent le niveau autorise.

Le comite du parti du ministere de l'Education et de la Formation (GDDT) vient de publier un document adresse au Comite permanent du Comite provincial du Parti des provinces/villes sur le travail d'organisation des etablissements d'enseignement prescolaire et generalise.

Le document precise que l'examen de la situation de l'organisation du reseau d'etablissements d'enseignement dans certaines localites montre que de nombreuses provinces et villes ont activement et resolument mis en œuvre la politique de rationalisation du reseau d'etablissements d'enseignement public de maniere systematique scientifique prudente democratique ouverte et transparente.

Cependant il existe encore des endroits ou la mise en œuvre presente encore des limites et des risques potentiels qui affectent l'organisation de l'enseignement et la garantie de la securite et de l'education en particulier dans les zones difficiles et les zones urbaines densement peuplees.

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Le ministere de l'Education et de la Formation demande l'arret de la fusion d'ecoles a plus grande echelle. Photo d'illustration : Van Trang

Pour assurer la stabilite du systeme et mettre en œuvre strictement les directives du Comite central et conformement aux reglementations en vigueur le Comite permanent du Comite du Parti du ministere de l'Education et de la Formation demande au Comite permanent du Comite du Parti du ministere de l'Education et de la Formation de demander au Comite permanent du Comite provincial du Parti des provinces/villes de se soucier de la direction de se concentrer sur la direction de mettre en œuvre conformement au point de vue de la direction du Comite directeur central du Comite central du plan n° 130

Le Comite permanent du Comite du Parti du ministere de l'Education et de la Formation demande au Comite permanent du Comite provincial du Parti des provinces et des villes de diriger l'examen et l'organisation des ecoles individuelles selon une feuille de route appropriee en se concentrant sur la formation le maintien et le developpement de modeles d'ecoles d'ethnie internes et semi-internataires pour les eleves dans les centres communaux ou intercommunales ; en privilegiant les conditions de deplacement sûres et les distances raisonnables sans augmenter les coûts

Ordonner l'evaluation complete des plans de reorganisation afin d'elaborer une feuille de route de mise en œuvre appropriee ou des plans d'ajustement pour assurer la faisabilite la stabilite et ne pas perturber les activites d'enseignement ; suspendre temporairement la mise en œuvre des plans pour les etablissements d'enseignement publics qui depassent la taille et ne garantissent pas les conditions minimales jusqu'a ce qu'une evaluation de l'impact soit complete.

L'arrangement doit respecter les reglementations relatives a l'echelle de l'ecole ; a l'equipe et aux normes d'enseignants ; aux installations materielles au fonds foncier a la densite de population et aux conditions geographiques ; ne pas affecter absolument les droits d'apprentissage des eleves.

Le Comite permanent du Comite du Parti du ministere de l'Education et de la Formation demande au Comite permanent du Comite provincial du Parti des provinces/villes d'etre attentif et de diriger l'examen et l'achevement du plan conformement aux contenus ci-dessus et d'informer le ministere de l'Education et de la Formation des resultats avant le 1er decembre 2025.

Vân Trang
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