Actuellement, il n'est pas difficile de voir des enfants regarder fréquemment et encore et encore des livestreams, des vidéos de streamers, d'influencer avec des paroles vulgaires, un contenu violent ou des comportements agressifs. L'exposition répétée à ces contenus peut rendre les enfants progressivement "sensibilisés" (desensitisation), c'est-à-dire que la réaction physiologique et émotionnelle à un stimulus diminue progressivement lorsqu'ils sont exposés à ce stimulus à plusieurs reprises.
Selon le BSCKII Nguyễn Thanh Sang - Chef du département de psychologie clinique - Réadaptation - Médecine traditionnelle, Hôpital pédiatrique n° 2, cette situation est plus préoccupante lorsqu'elle survient tôt, se répète fréquemment et manque d'accompagnement et d'explication de la part des adultes.
Chez les enfants, l'"indifférence" peut se manifester sous de nombreux aspects. Physiologiquement, les réactions naturelles du corps à des contenus choquants peuvent diminuer progressivement. Émotionnellement, la peur et l'inconfort initiaux face à des images ou des paroles inappropriées peuvent s'estomper après de nombreux contacts.
Il est à noter que les enfants peuvent également perdre de l'empathie, être moins disposés à aider les autres et considérer progressivement les paroles agressives comme normales. Certains enfants imitent le langage nuisible des vidéos qu'ils regardent régulièrement sans être pleinement conscients de la gravité.
L'exposition fréquente au contenu violent peut affecter la capacité des enfants à réguler leurs émotions et leur empathie, affectant ainsi le processus de formation de relations sociales. Grâce à un mécanisme d'apprentissage par observation, les enfants peuvent également assimiler et répéter les comportements vus à l'écran.
S'ils sont souvent témoins d'insultes, de menaces ou d'agressions exprimées comme une forme normale de communication, les enfants risquent de développer une perception déformée de leur comportement.
Lorsqu'ils sont exposés de manière prolongée à des contenus très stimulants, les enfants peuvent progressivement avoir besoin de contenus plus forts et plus dramatiques pour créer des réactions émotionnelles similaires. Cependant, le niveau d'impact n'est pas le même chez tous les enfants, mais dépend de la fréquence, de la durée de l'exposition, de l'âge, des caractéristiques du contenu ainsi que de l'accompagnement des adultes.
Pour limiter les impacts négatifs, les parents doivent prendre l'initiative de parler aux enfants du contenu qu'ils viennent de regarder, en les aidant à distinguer les comportements appropriés et inappropriés, et en identifiant les contenus qui sont mis en scène ou qui ne doivent pas être imités. Les parents peuvent fixer des limites au temps et au type de contenu auquel les enfants peuvent accéder, mais doivent expliquer clairement les raisons au lieu de simplement interdire.
Les adultes doivent montrer l'exemple en matière d'utilisation du langage et de comportement face aux comportements choquants en ligne. L'empathie doit également être cultivée dans la vie réelle en encourageant les enfants à se soucier des autres, des animaux domestiques et à partager leurs émotions avec leur famille.
Si les enfants présentent des signes d'insensibilité, sont souvent agressifs ou imitent des comportements négatifs de manière évidente et prolongée, les parents doivent consulter un psychologue pour enfants pour une évaluation et un soutien appropriés", a conseillé le Dr Sang.
