Les élèves du primaire ont plus de choix pour apprendre la langue Raglai

Hải Nguyễn |

Il s'agit d'une matière optionnelle pour les élèves du primaire, conformément à la circulaire n° 14/2026/TT-BGDĐT en vigueur à partir du 3 mai 2026.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation vient de publier le programme d'enseignement général en langue Raglai au niveau primaire conformément à la circulaire n° 14/2026/TT-BGDĐT, en vigueur à partir du 3 mai 2026.

La langue Raglai est une matière facultative, relevant du domaine de l'éducation linguistique, enseignée de la 1re à la 5e année, répondant au choix des élèves Raglai et d'autres groupes ethniques qui souhaitent apprendre la langue Raglai afin d'améliorer leurs compétences linguistiques et éducatives, et de préserver la culture Raglai.

L'objectif de la matière est de développer les compétences linguistiques (langue Raglai) à travers les compétences de lecture, d'écriture, d'expression orale et d'écoute; en mettant l'accent sur les compétences de lecture et d'écriture des élèves; en les aidant à avoir des moyens de communication dans la communauté Raglai et en élargissant la capacité d'acquisition de connaissances des apprenants.

Le programme de langue Raglai respecte les réglementations de base énoncées dans le programme d'enseignement général de 2018 (circulaire n° 32/2018/BGDĐT); il est construit sur la base de la théorie et de la pratique, mettant à jour les réalisations de la recherche scientifique en psychologie, langue et éducation.

L'objectif du programme d'enseignement général en langue Raglai est d'aider les élèves à former et à développer les principales qualités avec des manifestations spécifiques telles que: l'amour de la nature, de la famille, de la patrie; la conscience des racines; l'amour de la beauté, du bien et des émotions saines; l'intérêt pour l'étude, l'amour du travail; l'honnêteté et la droiture dans l'étude et la vie; la conscience de l'exercice des responsabilités envers soi-même, la famille, la société et l'environnement environnant; la culture de l'esprit d'unité nationale et de la conscience civique vietnamienne; contribuant à la préservation et au développement des valeurs culturelles Raglai.

En même temps, aider les élèves à former initialement des compétences générales, à développer des compétences linguistiques orales et auditives fondamentales: lire correctement, écrire couramment et couramment le texte, comprendre le contenu et les informations principales du texte; écrire correctement l'orthographe et la grammaire du Raglai; écrire quelques phrases et paragraphes courts; faire des déclarations claires; écouter et comprendre les opinions des orateurs.

Les comités populaires des provinces et des villes relevant directement du gouvernement central dirigent l'élaboration de plans et l'organisation de la mise en œuvre de l'enseignement de la langue Raglai dans les établissements d'enseignement général des régions ethniques ayant des aspirations; développer une équipe d'enseignants de langues minoritaires ethniques répondant aux normes de niveau de formation, répondant aux besoins d'enseignement des langues minoritaires ethniques dans la localité.

Le Département de l'éducation et de la formation est responsable de la direction et du déploiement de la langue Raglai sous forme facultative adaptée aux conditions locales.

Actuellement, notre pays compte environ 130 000 à 150 000 locuteurs de langue Raglai. La circulaire n° 14/2026/TT-BGDĐT crée un cadre de programme standard pour enseigner la langue Raglai à l'école primaire, à la fois pour développer les compétences linguistiques des élèves et pour servir l'objectif plus large de préserver la culture et d'accroître l'inclusion de l'éducation.

Hải Nguyễn
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