Table ronde "Gestion des droits de propriété intellectuelle à l'ère de l'intelligence artificielle dans les établissements d'enseignement supérieur: défis juridiques et normes éthiques" organisée par le syndicat de la faculté de philosophie et de gestion (relevant du syndicat de l'Université des sciences sociales et humaines).
Ont participé au séminaire M. Vu Thi Thu Hang - membre permanent du syndicat de l'Université des sciences sociales et humaines; M. Pham Hoang Giang - secrétaire de la cellule du parti, chef du département de philosophie et de gestion; près de 50 délégués qui sont membres du syndicat des unités subordonnées ont participé.
Les deux conférenciers, PGS. TS Trần Văn Hải - expert en propriété intellectuelle et transfert de technologie; TS Lê Tùng Sơn - expert en gestion des actifs numériques et industrie culturelle, ont fourni des connaissances importantes sur le droit d'auteur sur le thème "Gestion du droit d'auteur à l'ère de l'IA dans les établissements d'enseignement supérieur dans le domaine des sciences sociales et humaines" et "Application de l'IA dans la recherche et la formation: Une approche de la gestion des actifs numériques".
Les conférenciers ont esquissé un tableau d'ensemble des défis juridiques et des normes éthiques que la communauté scientifique doit atteindre. Les délégués participants ont activement interagi et discuté avec enthousiasme, contribuant à clarifier de nombreux aspects importants de la gestion de la propriété intellectuelle et des normes éthiques à l'ère de l'IA.
Selon le syndicat de l'Université des sciences sociales et humaines, la table ronde offre une vue d'ensemble mais pratique du développement de l'IA, de sa capacité à soutenir l'apprentissage et la recherche, tout en soulevant de nombreuses questions préoccupantes liées au droit d'auteur, à l'originalité, à l'intégrité académique et à la limite entre les outils de soutien et le remplacement des sujets créatifs.
Grâce au contenu de l'échange, les participants ont non seulement une base supplémentaire pour identifier les défis juridiques, éthiques et universitaires posés par l'IA, mais sont également initiés à de nombreuses approches pour construire des mécanismes transparents, des normes d'utilisation de l'IA et la protection des actifs de propriété intellectuelle dans l'environnement universitaire actuel.
Il s'agit d'une activité significative et pratique, contribuant à promouvoir la connexion académique, à améliorer la conscience professionnelle et la capacité d'adaptation du corps professoral et des apprenants face aux changements rapides de l'ère numérique.
